孙伟

摘    要：党校作为培养党干部的学校，在新时期建档工作中起到了决定性作用。党校可为各当干部起到一定的带头领导作用，还可帮助党干部提高自身的思想感受，从而推进党建工作的正常开展。本文就新时期党校开展党建工作的的面临问题、应对策略进行深入分析，以供参考。

关键词：党校;党建工作;面临问题;应对策略

一、新时期党校开展党建工作的基本概述

党员干部在党校加以培训、学习，通过不断的学习积累，来逐步提高自身

省悟。在新时期下，党校要结合自身职责、性质，以培养党员干部的觉悟为指导，可在一定的时间段内，组织党员干部进行相关知识的学习。培养党员干部的专业能力，通过对某一特定问题的培训，让党员干部学习到使用的知识。在党建工作中，根据群众质疑的问题，关注度高的社会问题，在微课堂的方式下，开导党员干部的思想觉悟。在教学过程中，还可加入现场点评，从而营造良好的教学学习氛围。至于一些优秀的微课可以在学习平台上推广，让每一位党员干部都能铭记党的指导方针、思想路线。

二、新时期党校党建工作的面临问题

（一）思想建设工作不到位

在党校党建工作中，加强思想醒悟尤为重要，并且要注重理论知识的积累，为党建工作顺利开展打下了基础。党务部门对党员干部的思想建设工作、学习一向特别重视，一些工作实施的也很到位，不过，由于重视程度不一，依然存在一定不足。比如，一些党员没有足够果断的信念，缺乏理论知识积累，业务能力较低，很难达到较好的效果。

（二）党员干部缺乏对党建工作认知

新时期党校党建工作中，有些党员干部缺乏一定的认知，比如对党建工作的效果以及其地位认识不到位，而党校党建工作的带头作用、指导地位没有体现出来。以至于在日常的工作中，党务部门没有明确规定党校建档的具体工作内容，导致党务部门的工作多而杂乱，顾了这个，丢了那个、因小失大等问题。

（三）政府单位忽视党建工作重要性

在党校党建工作中，要提升全员素质，学习马克思主义对党建工作提出了高要求，党校以为党员干部提供优质的服务、学习氛围为宗旨。不过即便是这样，还是有相当一部分政府单位不在意党建工作，忽视其重要性，党校也没及时发挥指导作用。很多单位安排到党校学习的干部往往都是快要退休的人员、或者专业能力缺乏的人员，这种现象与新时期党校建档工作的初衷完全相违背。

（四）党员干部自身素质不到位

在党校建档工作中，不认真工作的情况时有发生，这是只有一种并老旧的制度所造成的，党校党建的工作特点没有体现出来，党务工作者处于被动状态。另外，党建工作者也受一些工作制度的制约，缺乏创新性。甚至还有一些党员干部对党建工作全然不在意，这对开展党建工作尤为不利。

三、党校党建工作面对问题的解决策略

（一）加强党校思想建设

党校建档工作始终坚持以马克思主义为指导思想，透彻落实党的各项方针、目标。在党校建档工作中，要加强马克思主义的传播，以理论和实践相结合的方式，加强党员干部的思想教育工作。新时代下，要加强对“社会主义核心价值观”的传播，让每一位党员干部积极实行。各党校要保证正确的教学方向，训练社会主义接班人。另外，还要保证党的团结统一，坚决维护党的权威性，营造清廉公正的政治风气。党校要发挥自己的带头作用，以群众为核心，更好的服务于人民，强化党员干部职责，保证党校建档工作的顺利开展。

（二）强化党校作风建设

在党校建档工作中，必须要强化作风建设。首先，党校要加强党员干部的学习工作，定期培训，培养其理论知识和实践内容，在一定程度上提高其思想觉悟，以全新的工作理念服务于党。其次，就党员干部的作风问题进行整顿改革，具体可成立作风建设小组，劃分任务，使考核工作得以落实，严抓严管作风建设。并在相关制度的制约下，规范党员干部的行为，比如对上下班、请假销假进行严格管理。然后，加强检查工作。包括平常的监督检查以及临时性的抽查。通过检查发现问题并及时整顿，当错误的思想和行为出现预兆时，就要完全制止，重视队伍建设，提高整体水平，树立良好的党校形象。比如，在具体的建档工作中，可以把一些优秀事迹、代表性的案例通过课件的方式传递给各党员干部，供其学习，引导其写下感悟，作下报告，从而使作风建设工作深入人心。

（三）完善制度保障

党校建档工作的顺利开展，少不了相关制度的支持。目前，由于党建工作机制存在不足才导致了众多问题的出现。所以，应该完善有关制度，保证党校建档工作的顺利开展。首先，要确定中心职能。服务于党是党建工作的核心，按照党校的核心工作内容，为相关领导提供帮助，贯彻落实党的方针，有序开展各项工作。其中，首先要把作风建设、思想建设以及理论结合实践的学习当做重点。然后，建立考核评价制度。按照党校建档的工作内容、特点意思要求等，制定各岗位的考核方案，认真仔细的记录参与党建工作的过程，判断其是否做到位了，在相关制度的引导下，加以考评。最后，要给予党务工作者一定的权利。由于不重视党建工作的实践，在开展时往往会遇到很多问题，在这种情况下，党务工作者拥有一定职权，可确保党务工作的开展，并使党务工作者更加主动，体现党校建档工作的先进性。

（四）健全党务队伍

党校党建工作的顺利开展，对党务人员的要求特别高。党务人员要具备良好的抗压、沟通协调能力，这就要求加强和健全党建工作团体。具体操作步骤如下：首先，给党校分配优秀的领导班子。根据党校建档工作的要求，设立党校所需的岗位，该岗位的任职必须是优秀的实干型人才，且具备一定号召力，保证任职人员的综合素养和能力。然后，要统筹党校工作者的综合能力。党校党建工作所包含的工作内容多，有理论知识，又有实际实践。这就要求党建工作者有足够强的学习能力，对于一些专业性的知识也能完全掌握。在进行人才挑选时，要充分考虑到时其综合素质。最后，要增加党务工作者数量。在我国的各个党校中，党务工作者人员较少，不能满足实际需求。基于此情况，党校应该根据自身情况，扩招党务工作者的数量，在相关政策的吸引下，使更多优秀人才参与进来，满足党校建档工作的日常需求，从而保证该工作的效果。

四、结束语

新时期下，党校建档工作极为重要。该工作涵盖范围广，对党务工作者有着很高要求。需要党务工作者根据党校建档工作的具体内容与要求，加以合理分析，并提高研究力度，完成领导发布的各项任务。在实际党建工作过程中，明确该工作中存在的不足，并从多方面来加完善党校党建工作，最大限度上发挥其作用。

参考文献：

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