（云南农业大学 云南 昆明 650200）

引言

随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，使“休闲篮球、运动健康”成为时代主流，篮球运动因其老少皆宜的特点，而广受人民大众的喜爱。而且，在社会经济快速发展的大前提下，各种篮球运动俱乐部、篮球培训班和篮球夏冬令营机构活动应运而生，各培训俱乐部的大量招生给广大热爱篮球运动的青少年提供学习篮球的机会。特别是在姚明主席上台之后，提出从少儿篮球抓起来发展中国篮球未来，更是号召了我国学校和社会对青少年篮球运动发展的重视程度。本文通过对重庆市垫江县青少年篮球培训机构的开展现状进行分析，希望找出其存在的实质问题，并提出相关对策，给予建设性建议，以期使垫江县各篮球培训机构提高管理质量和服务意识，从而为促进重庆市垫江县篮球培训市场更加标准化、完善化、合理化做出应有贡献。

1、研究对象及方法

1.1、研究对象

重庆市垫江县星禾体育篮球、尚丹体育、重庆恒梦体育三大篮球培训机构。

1.2、研究方法

在进行研究的过程中，主要采用的方法有：文献资料法，逻辑推理分析法，访谈法等。

（1）文献资料法。

采用关键词“篮球培训机构”等在长江师范学院图书馆“读秀”数据库检索相关文献22篇进行综合整理，为本课题打下坚实的理论基础。

（2）访谈法。

作者在垫江实习期间抽空对星禾体育篮球、尚丹体育、重庆恒梦体育的部分教练和学生进行访谈交流。主要是对培训机构的场地设施、学员选择培训机构及篮球项目的动机、培训机构的师资情况以及培训机构服务内容等，为本文的撰写提供一些丰富数据支撑。

（3）问卷调查法。

在指导教师的指导下设计 《垫江县篮球培训机构调查问卷表》，于2018年2月份在垫江县的星禾体育篮球、尚丹体育和重庆恒梦体育培训机构共计30名教员、120名学员发放问卷共150份，回收135份，回收率为88.8%。有效问卷125份，有效率为91.6%。

表1 问卷发放情况统计表

（4）数理统计法。

对问卷调查所收集到的数据运用 SPSS22.0软件进行数据统计处理，为本研究提供数据支撑。

（5）逻辑分析法。

对所获得的资料信息采用了类比、分析等逻辑学方法进行综合分析。

2、结果与分析

2.1、垫江县篮球培训机构教练员情况分析

（1）教练员的年龄结构。

教练的年龄结构是指教练在在教练的内部组织中不同年龄特点以及教练之间的关系的一种组合形式。教练的年龄在一定的层度上会被用来反映出一个教练的专业水平或者他的教学经验，同时也会表现出一个篮球队的发展潜力。根据其他相关的研究，可以得知，教练年龄的结构科学化能够激发一个教练队伍的最大潜能。表2调查发现，在调查的三所篮球培训机构中的篮球教练年龄都是以青年教练为主，有53.3%比例的篮球教练是属于中青年行列的。处于中青年年龄段的篮球教练，他们对于篮球的技战术有他们的新思想和新理念，他们在这个年龄阶段身体的精力是无比的充沛，而且勤奋和刻苦，并对篮球运动发展的前沿性相对比较敏感，能够了解篮球领域的最新走向，解读最新规则，同时接受新鲜事物和新的思想也更强，培训氛围轻松有趣能够受到青少年学员的欢迎并和学员打成一片。30岁以下的年轻教练比例是各个年龄阶段占比例是最大的，主要是在这个阶段年轻的教练具有独特性，对训练计划和训练方案的设计有自己的想法，但是年轻教练他虽然有年龄的优势，同时也会受限于年龄，年轻教练缺乏训练和带队的经验，有的甚至不符合青少年正确训练的实际。占有30%的比例是31-40岁之间的教练，对于年轻的教练来说，处于这个年龄阶段的他们有不少于6年的带队训练的实践经验，他们是建设一个专业的篮球教练队伍中的中流砥柱，他们的执教经验以及人生的阅历对开展青少年篮球培训这一块能够产生很深刻的影响。另外，在41岁以上的教练占约16.6%的比例，这是那部分资历最老的教练，他们具有丰富的执教经验，并且至少有10年以上的带训经历，是篮球培训机构的主心骨力量，同时他们已经达到管理层的位置并领导年轻教练员推动篮球运动的进步。

表2 教练员年龄结构（2017年12月31日止）

（2）教练员的学历水平结构。

学历是不能完全代表一个教练的实际的专业技术以及带队训练的能力，但学历能够衡量一教练接受的专业知识能力和学术能力的水平，就现在的社会来说，教练一般具有高学历，就具有深厚并且扎实的专业理论知识，而且综合素质能力也很好，学历高，更能够把相关的专业理论知识结合实际的训练达到科学训练的目的，从而提高一个篮球队伍的整体技战术水平。对于低学历的教练员来说，篮球专业理论知识、综合素质能力和对新鲜事物的敏锐感程度相比之下稍显欠缺。从表3可以明确的看出，三所篮球培训机构的教练的学历主要以本科为主占56.6%，专科学历的教练为33.3%，硕士学历的教练只占10%。

表3 教练员的学历水平结构 （2017年12月31日止）

2.2、篮球培训机构的场地情况

图1 培训机构的场地情况

一个篮球培训机构开展正规的篮球训练，场地是必不可少的基础，场地的好坏也是能够反应出一个篮球培训俱乐部的经济实力情况，从而也就反映出其篮球培训俱乐部的师资力量雄厚不雄厚、培训质量是否好以及培训机构能够招生多少的影响因素之一。从图1可以看出，调查的三所篮球培训俱乐部的篮球培训场地主要是以租赁为主，三所篮球培训机构拥有的场地的是2-6片不等，恒梦体育篮球培训机构的场地是最少的，所以他的招生能力以及师资力量相对于其他两所培训机构相比就要稍弱点。三所篮球培训机构所租用的场地都是室外场地，而且培训场地的使用率相对较高，但配套设施相对简陋。

从表4对培训机构的学生以及教练调查的结果显示:参加篮球培训80%的学生认为场地设施以及场地的地理位置是影响其参加篮球培训的主要因素，有时甚至是决定性因素。篮球培训机构的行业特性决定了培训机构没有购买土地自建篮球场地的能力，当前垫江县的篮球场地虽多，但多数场馆不私自对外开放，而开展篮球培训班必须依附在篮球硬件设施这一基础之上，所以，星禾篮球、尚单体育和恒梦体育三所篮球培训机构都是以一定的费用去租用场地，场地的位置必须处于交通便利且安全方便的地方，如繁华的地段、学校内或者学校周边的场地，这样的篮球培训机构深受学员的喜欢。星禾篮球拥有的6片场地其中就有3片场地在学校里面，2片式在学校的周围，一片是在繁华的地段。尚丹体育的4片场地只有1片在学校周围，3片在交通便利的地方。恒梦体育的场地比其他两所培训机构少，2片场地都是在学校的周围。

表4 场地分布情况 （2017年12月31日止）

2.3、参加篮球培训的学员情况分析

（1）选择篮球培训机构的动机。

动机是学生选择篮球培训机构的重要因素，根据学生动机的差异性，罗列出主要的动机因素是培训机构的设施好坏、培训机构的服务质量和教练员的教学影响力。一位教练员的教学影响力可以提升培训机构在学生心中的地位，出色教练员更是具有使学生快速提高技战术的影响力。而拥有完备的培训场地设施和良好的培训服务质量也为培训机构增加市场竞争力。其次是培训机构所处位置的交通情况、周边环境情况和安全性，交通便利、周边环境舒适，安全性高成为家长和学生选择的动机因素。还有培训机构的收费标准和生源情况作为学生选择培训机构的一个微小动机因素，但是也制约着培训机构的发展的规模和开展的口碑。

（2）培训机构的学员组成情况。

图2 学生年龄情况

从图2呈现的结果分析，在三所培训机构中，学员占总数比例的60%是年龄在8-12岁的小学生，他们占的比例是最大的，由此可以得出结果，小学生是参加篮球培训的最主要的生力军，这也是因为篮球发展趋势所致，到现在，随着全民体育的推广以及篮球的蓬勃发展，现在小学生篮球是主要发展的一个趋势。7岁以下占调查学员人数的16.6%，在这个年龄阶段，他们爱好广泛、好动、自由时间、以及家长的需要选择参加篮球培训的。“兴趣爱好、升学要求、自我意识锻炼增强以及个性的展现”是13-16岁学员参加培训的主要原因这一阶段的学生占调查总数的20.8%。占调查学员的12.5%是处于16-18岁的高中生阶段，他们的培训主要目的是增强自身的身体素质，缓解学习压力，以及帮助自己成功升学。调查还发现培训机构的学员性别比例差距较大，男学员多于女学员占总人数的78%，同时性别还和年龄有着直接关系，年龄段越大，女性学员越少。主要原因是篮球运动易“对抗受伤、累且脏”的运动特点，女学员随着年龄增大，喜爱篮球项目越少。

（3）学员参加篮球培训的动机。

从表5中可知，男生和女生参与篮球运动的动机存在很大的差异，男生经常参加篮球运动并通过参加篮球培训来“提高自己的篮球技战术”，“篮球运动能增强体质”、“娱乐身心”，而且男生参加篮球训练这样的“集体活动”来“结交朋友”；相对于男生而言，女生参与的积极性相对比男生较低，最主要的就是出于“锻炼身体、娱乐身心和交友”这样的动机。

表5 学员参与篮球培训的动机（2017年12月31日止）

（4）学员选择篮球培训的时间。

从表6可知，学员选择周末参加训练的人数最多，约占总人数的83.3%，这是家长选择报名时间段最主要的一个，在学生学习之余使其锻炼身体，放松心情；其次是暑假，暑假放假时间最长，孩子们的空闲时间较多，孩子有足够的时间去接受系统的训练，能达到技战术提升的效果，因此暑假也是孩子参加篮球培训的高峰时间段；选择每天下午放学的时间的学员约占总数的25%次数，这种较频繁的时间段都是选择就地在学校的培训机构，放学后可以在学校里面直接参加培训，安全方便又节约时间；约16.6%的学生选择每周培训一次，原因是学员每天晚上要做作业以及每个周末孩子要上其他的补习班，学习任务较重，没有多余的时间来参加篮球培训。

表6 学生参加篮球培训的时间统计表（2017年12月31日止）

（5）篮球培训机构收费情况。

表7 2017年各培训机构收费情况（2017年12月31日止）

通过篮球培训机构的调查得出表7显示的结果，发现各培训机构的篮球培训费用略显差异，首要原因是其篮球培训机构的教教员的培训水平高低、培训机构人脉资源、培训机构整体服务质量和其品牌知名度有关。其次是场地地理位置不同，地段是决定培训机构收费价格的因素之一，地段不同价格就会不同。在学校培训机构和学校周边的培训机构比都市中心繁华地段的培训机构价格稍低低。因为学校和学校周边属于公私合营，有政府的支持，而位于繁华地段的场地，租金高，收取的费用自然就高。第三，不同技术水平的学员收费在不同的培训机构不同，且就算在同一机构内不同的层次收费也不一样。第四，还时间段的影响，如寒暑假由于学生需求比较大，所以寒暑假的收费和其他时间段略显不同，但是价格的浮动不大。调查发现，在3所篮球培训机构以平时的“周末班”、“课余班”、假期的“寒、暑假班”等方式招生训练服务，以“小班教学”分组；并根据学员水平的不同层次分为：“基础班”、“提高班”、“强化班”等形式。在星禾体育篮球培训机构中他的周末班收费为600元一个月，假期班的时间为15天收费1000元；在其他两所尚丹体育、重庆恒梦体育的收费标准一周末班为500元一个月，假期班时间为15天收费800元。相对于星禾篮球培训机构来说，其他两家收费价格稍低，主要是在于这两家的“场地位置不佳”和“师资影响力不够”。

3、结论与建议

本文在对垫江县青少年篮球培训市场发展现状进行调查并得出的结果,具有一定的代表性,因为在重庆市区甚至全国各城市都有相同或类似的篮球培训机构、市场环境以及发展前景，因此对垫江县三所篮球培训机构的调查结果可以反映大多数篮球培训机构的发展情况。教练员综合素质能力低和篮球场地设施不完善成为制约篮球培训机构发展的主要因素，应不断提高各机构篮球教师综合素质能力，其中最突出几大问题是篮球培训老师的性别比例失衡、师资年龄差距大、教师科研发展能力不足、培训能力经验欠缺等问题，只有解决这几大问题才能从根本上推动篮球培训机构的发展与进步。一方面，资质较老、经验丰富的教练，应积极主动地带动青年教练员成长起来；另一方面，教练员自身应参加各种专业培训，学习最前沿的专业知识，不断提高自身综合素质能力。再则，培训机构在开展学生篮球培训时的基础条件必不可少，活动开展顺利和培训质量与培训场地和器材设备密切相关。同时，在训练过程中应尽可能的创新培训方法、制作新颖培训设施器材使得学生在篮球培训中学到技战术能力并能从中产生兴趣以培养正确的人生观、价值观。以达到养成终身锻炼的习惯的目的。在当今我国大力发展小篮球的机遇下，各单位、私人企业都可以大力开展这样的培训机构，为青少年创造良好的社会篮球氛围、环境。这对我国实践全面健身计划和促进全民族身体素质、提高生活质量和健康水平起到了推动作用。