梁 冰 盛颖晗 程 锴 廖文通

(广东省石油化工职业技术学校, 广东 佛山 528225)

随着国民经济的发展，涂料作为精细化工的重要组成部分，已经得到了长足的发展，并形成了一个重要的工业门类，同时涂料产品也已成为人们生产生活中必不可缺的材料之一。广东省涂料生产总值居全国第一，近年来随着市场及企业需求的日益增高，培养精细化工涂料专业人才已经成为职校课程改革发展的重要目标之一。

涂料产品应用性较强，这就使得涂料教学离不开实验教学。而精细化工专业学生就业后的主要工作岗位是集中在强调学生的实际动手操作能力的生产操作岗位，因此实训课程成为培养涂料应用技术型人才、提高学生实践能力的重要环节。

近年来，我们大量走访了多家各类型涂料企业及涂料企业的毕业生，在与他们的交流过程中，大家一致认为大力发展涂料实训课程，从制备涂料树脂，到分析检测原料、产品性能等生产过程是补齐涂料应用型人才培养短板的最有效手段。从2006年开始，我校对涂料课程进行了一系列的探索改革，积累了大量的涂料实验室建设及运行管理方法。

1 涂料实验室的建设

随着企业对涂料技术技能型人才的需求日益增高，职业院校实训教学作为提高学生实践能力的重要环节已被高度重视。例如职业教育中出现的“现代师徒制教学”[1]、“以工作过程为导向的职业教育”[2]、“理实一体化教学”[3]等等，让学生利用各种学习机会不断的提高和完善自己。……