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商务英语专业教学创新方式和途径探究

2020-05-26岳忠梅李镜平江应雪

青年生活 2020年11期
关键词:商务英语创新

岳忠梅 李镜平 江应雪

摘要:伴随着科学技术不断的创新,全球经济一体化的趋势也在加快,为了能够在国际大范围内和出口贸易上获得更多的竞争力,我国也在着力培养更多的商务英语专业人才。为了能够将商务英语专业学生所学到的知识与日后的实际工作展开联系,商务英语专业教学体系也在根据目前的发展情况,制定更具有针对性的改革计划。本文通过目前商务英语教学现状中所体现出来的一些问题,提出对教学创新方式有力的参考性意见。

关键词:商务英语;教学体系;创新

商务英语如今的发展情况与国际市场的转变方式有着不可分割的联系,企业在认识到发展贸易的重要性的同时,也开始追求更多的商务英语高素质人才对于交流过程中的应变能力和商务技能也有着更加全面的要求[1]。然而通过目前商务英语专业教学现状可以看出很多教学的方式仍然停留在理论知识层面上,使得培养出来的商务英语人才在毕业之后很难满足市场和企业的要求,所以需要以一个全新的角度看待传统的教育方式。

1  商务英语教学的现状

1.1  教学模式比较落后

虽然在目前商务英语专业的教学模式中也涉及到一些讨论和实践的环节,然而在大多数的院校中开展教学的大部分时间仍然采用老师向学生传授理论知识的方式。虽然一些理论性的知识可以作为日后实践的基础,然而在这种学习方式向学生只能够被动地接受理论知识,老师也只是进行知识的灌输,对于学生实际能力的培养存在着消极的影响,同时很容易让学生在学习的过程中失去原有的热情。……

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