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高职辅导员与学生的沟通研究

2020-05-25周旬

科学导报·学术 2020年18期
关键词:谈话辅导员高职

周旬

摘  要:高职辅导员是一个特殊而又普通的岗位,说他特殊是因为他面对的是学生的生活、就业等特殊方面,说他普通是因为就岗位而言这又是一个最基础的岗位。如何做到和学生正确的沟通,顺利的解决出现的相关问题,是辅导员提升工作质量和效率的关键。

关键词:高职辅导员;沟通

一、什么是溝通

沟通是人和人之间正常传递信息和理解问题。沟通分为有效沟通和无效沟通两种,所谓有效的沟通是通过交流正确的传达了信息,接受者能正确的接受信息。无效沟通却恰恰相反,在沟通中或是因为传达者没有正确的传达,或是正确传达后接受者没有做出正确的反馈。所以在环节方面存在发送者的正确传达和接受者的正确反馈。当然在沟通的前期,作为辅导员应该针对沟通的对象提前做好准备工作。

二、沟通的意义

作为高职院校的辅导员,沟通工作是大学生思想政治上的主要手段之一,在工作的方式和方法上首先得到充分的重视,有时我们在工作中会遇到学生屡教不改,在反思时,我们不仅是从学生的角度去想问题,也要从自身,特别是沟通中思考不足,沟通的正确性和针对性,对于教育和感化学生是十分的重要的,如何才能实现有效的沟通是下面将要讨论的。

三、沟通前的准备工作

在高校工作中,有的新入职的辅导员,工作热情很高,在遇到一些沟通环节,盲目应对,如对违纪学生教育,学生干部谈话和学生心情低落等,会从自己的经验出发,往往很难达到预期的目的,有时还会造成学生相反的反馈。……

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