体育教育专业田径课程改革与建设的研究与实践
2020-05-21田军
田军

摘 要:田径是体育教育专业基础课程,课程性质及定位决定其课程改革应适应社会对体育应用型人才多元化的需求,更新田径课程教学理念,构建田径运动、田径健身双线融合田径课程新体系,既满足专业本位基础体育教学,又兼顾社会体育全民健身的需要,符合体育教育专业人才培养目标的总体要求,确保田径课程的可持续发展。
关键词:体育教育专业 田径 课程体系 双线融合
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2020)04(a)-0005-02
Abstract:Course of track and field is a basic professional course for physical education major. The nature and orientation of the course determine whether the course reform could adapt to the diversified needs of the society for physical education students. To update the teaching ideas of track and field course, and to build a new system of track and field for competition and for fitness integration are not only to meet the professional basic needs of physical education, but also the needs of fitness in social sports. Which is In line with the overall requirements of physical education professional training objectives and could ensure the sustainable development of track and field course.
Key Words:Physical education major; Track and field; Curriculum system; Integration of two tracks
1 体育教育专业田径普修课程开展现状
通过对多所院校体育教育专业田径课程的教学大纲、教学目标、时数、内容、考核方式等进行比较分析,结合部分学者的相关研究成果,可以发现田径普修课程体系基本如出一辙,主要以田径运动项目为主要教学内容,即以跑(短跑、中跑)、跳(跳高、跳远)、投(铅球)及跨栏等竞技项目的技术教学为主,追求竞技运动项目的完整性、系统性和规范性,其存在的问题主要归结如下。
(1)田径课程难以摆脱田径运动竞技理念的影响,重视田径运动的竞技性,忽视健身性和娱乐性,其教学指导思想与基础教育“健康第一”“终身体育”等体育教育目标有着本质的偏差,更缺乏对大众健身等社会多元需求的考量。
(2)课程体系、内容偏重运动项目的技术教学,以掌握专项技术,提高运动能力为目标;对学生以田径运动为手段的健身知识、技能的传授与学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养重视不够。……
