王 涛

(山东大学 人文社科研究院,济南 250100)

一、问题的提出

科研组织与管理是影响高校科学研究的重要环节。李彦华等进行了中国高校科研效率的评价研究，他们发现，研究样本中的20所高校有17所高校在科研建设方面做的较好，其余3所高校在科研综合效率值方面较差，同时还发现，在选择“双一流”高校样本中，这些高校在科研体系建设，科研效率等方面存在着明显差距[1]。这表明，中国高校在科研管理方面差异较大，即使发展水平较高的“双一流”高校，其科研管理也存在着较大差异。中国高校要想进一步提升科研水平，就需要在科研管理体系建设方面进行进一步创新和提升。

“他山之石，可以攻玉”。新加坡南洋理工大学(Nanyang Technology University，以下简称NTU)经短短三十多年的发展即跃升为世界一流大学。①一直以来，很多学者从不同视角关注NTU的发展。江小华、程莹从人才、资源及管理三要素维度分析了NTU实现跨越式发展的优势因素[2]。谭伟红用钻石模型理论从战略定位、生产要素整合、社会需求定位、相关产业支持、机会把握与政府支持等方面分析了NTU的竞争优势[3]。尹虔颀、陈菲等探讨了NTU在高校行政管理队伍建设机制方面的优越性，认为行政管理队伍是高等学校改革发展中不可或缺的重要力量，并从多个维度对我国高校行政管理机制的构建提出建议[4]。王丹丹基于自身的参与和观察从合作网络构建、服务能力建设等多个方面对NTU图书馆科研数据管理服务的工作思路、具体步骤、关键技术以及推广措施进行了梳理[5]。……