研究生学术英语再思考理论、路径与方法
2020-05-09孔令兰方莎莎崔丹丹
教育周报·教育论坛 2020年14期
关键词:理论
孔令兰 方莎莎 崔丹丹
摘要:近些年來,各专业研究生的数量快速增长,毕业后的研究生已经成为各行各业学术科研的主力军。研究生的学术研究能力和实践应用能力,将对未来职场的工作质量和职业发展产生极大的影响。
关键词:研究生学术英语;理论;路径与方法;
高等教育下的研究生应该拥有积极的学术研究意识,具备较强的学术研究能力,掌握科学的研究方法,紧跟最新的学术前沿动态,才能准确把握学术研究的发展趋势,运用新视角、新方法,发现新的研究问题,实现真正意义上的学术创新。
一、研究生学术英语理论
学术英语是高级英语教育领域较新的一个教学与研究概念,培养重点是学习者的学术应用能力。学术英语课程能够帮助学习者提高专业领域研究所需的语言综合能力,包括学术写作、学术讨论、文献查阅、文献翻译和总结、陈述、辩论等等语言知识和技能。若将英语专业的学科特点和研究生的认知发展需求结合,高等教育培养下的研究生的学术能力应该包括语言认知习得能力、专业知识拓展能力和学术研究能力。学术能力发展到一定阶段后会形成学术感,这是一种内化后的学术能力。学术英语的教育理念及实施手段正在不断开发中,与之相关的课程设置和教材编修在国内外大学里越来越受到重视。本文从这一角度出发,试图找到通过学术英语提高研究生学术研究能力的有效方法。
二、研究生学术英语教学的路径与方法……p>
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