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从涵化理论谈网络游戏的暴力内容对青少年的影响

2020-05-03王胜男

视界观·下半月 2020年1期
关键词:青少年

王胜男

摘要:随着互联网的普及和信息化社会的快速发展,游戏娱乐正逐渐成為互联网发展版图中的重要一块。但是,网络游戏中大量充斥的暴力内容作为媒介暴力的一种表现形式,对青少年产生的影响一直是国内外学者关注的问题。本文将从涵化理论的视角出发,来探析网络游戏的暴力内容对于青少年的影响。

关键词:涵化理论:网络游戏:媒介暴力:青少年

一、涵化理论与青少年的社会化过程

1.涵化理论与网络暴力游戏

涵化理论指的是受众在媒介的长期影响下而形成的社会认知模式。涵化这个术语出自格伯纳( GeorgeGerbner)在1969年出版的《转向文化指标:大众媒介信息体系的分析》-文,他指出了媒介长期效果的重要性,用“涵化”而非长期效果一词是因为他强调的是长期接触大众媒介信息而形成的对认知的影响。

这个理论放在当今对于网络游戏中的暴力内容对于青少年受众的影响的分析中同样适用。在我国,高达95%的网络游戏充斥着刺激和暴力内容,越是“刺激”的网络游戏越能拥有更多的玩家。正是这样的暴力美学使得青少年对于血腥场面的辨别度降低,通过暴力体验获得了现实生活中得不到的满足感与成就感。当青少年脱离虚拟世界回到现实生活中,便会产生极大的心理落差,从而使尚未走入社会,世界观、人生观、价值观还没有完全成熟的青少年受到潜移默化的影响。长此以往,青少年会对网络暴力游戏产生一种“共同认知”,极易对网络暴力游戏形成一种过度依赖感,这些正是网络游戏中的暴力内容长期“涵化”的结果。……

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