践行“四严”工作要求?提升“三会一课”质量
2020-04-21黄思伟
卷宗 2020年4期
黄思伟
“三會一课”制度是党支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是我们党保持先进性,提高执政能力和领导水平的重要保障。不断提高“三会一课”的质量,创新“三会一课”的内容和形式,可以有效增强基层党组织凝聚力和战斗力,是促进各项工作开展的催化剂。
近期,南宁电务段党建课题调研组以深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育和接续实施“三会一课”质量年为契机,深入段管内各党支部,通过开展走访谈心、问卷调查、专题交流,以及列席党支部“三会一课”等形式,掌握了解各党支部开展“三会一课”的情况,总结推广经验做法,汇总梳理影响和制约“三会一课”质量的突出问题,并思考从“严在明责落责、严在规矩规范、严在过程控制、严在结果考核”的工作要求入手,提高“三会一课”质量的对策措施,以营造严肃、健康、向上的党内政治生态,促进党员意识和党员作用发挥“双提升”。
1 坚持“三会一课”制度取得的成效
近年来,通过认真贯彻新时代党的建设总要求,深入推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展,党支部坚持“三会一课”制度,常态化组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党组织交给的各项工作任务,党员的政治理论水平明显提升。其次,通过“三会一课”制度,党员定期讨论支部工作,按照民主集中制的原则,发扬党内民主,统一思想,做出决议,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。……
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