《计算机辅助制图》课程在规划设计专业教学的探索研究
2020-04-21常丽红王雪坤常浩洪培培常晓红
卷宗 2020年4期
关键词:课程
常丽红?王雪坤?常浩?洪培培?常晓红
摘 要:计算机辅助制图是规划设计专业应用性较强的课程,要求学生能够熟练的操作软件,表达设计理念,在教学中发现计算机辅助制图课程专业的针对性、教材的指导性、课程之间的连贯性等存在问题。通过深挖规划专业的特性提出根据学科需求具有针对性的授课,以及增加特色教材、连贯不同规划课程继而提高学生专业技能。
关键词:计算机辅助制图;课程;制图
1 《計算机辅助制图》课程介绍
规划设计是通过对该地区的政治、经济、文化、历史等多因素下对该项目或地块的设计,提出未来预期以及发展方向、指标控制、资金预算等。规划从可分为城市总体规划、村镇规划、农村区域规划或聚焦至产业园区规划、旅游园区规划等。从规划的用途、深度及具体完成指标可分为概念规划、总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划等。一般规划成果包括文本、图纸和附件,其中因图纸表达可视性强,越来越多的规划对图纸的数量和质量提出新要求。随着计算机技术的发展涵盖各个学科及领域,对比手绘图纸表达,计算机辅助制图具有易修改、速度快、方便存储等优点。
《计算机辅助制图》是规划设计专业的专业必修课,专业性较强[1],要求学生掌握绘图技能[2],能够对总体规划、功能分区等图纸进行规范性表达,重点培养学生图纸绘制能力、审美能力以及图纸的规范性。
2 面临的突出问题
2.1 课程对专业的……
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