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叙事护理在新型冠状病毒肺炎病区护士中的干预研究

2020-04-21包延乔张文俐边晓璐刘芳媺

护理学报 2020年6期
关键词:疫情心理症状

包延乔,张文俐,边晓璐,刘芳媺

(三峡大学人民医院,湖北 宜昌 443000)

2020 年初,新型冠状病毒肺炎(COVID-19,简称新冠肺炎) 的疫情是在中国乃至全球的突发公共卫生事件,该病传播迅速广泛、传染性强、且目前暂无特异性治疗。这期间,人们常会出现不同程度的心理应激反应,作为奋战在疾病救治一线的医护人员,心理压力和身体压力大、投入工作的时间紧、休息时间少,即使他们进行了适当的防范,依然承受了巨大的心理压力[1]。 武汉协和医院的徐明川等对首批抗击新型冠状病毒感染肺炎的临床一线支援护士的心理状况调查结果表明: 大部分护士存在心理应激反应, 这些心理反应会直接影响其在临床工作中的状态,对护士本人及患者的安全造成隐患[2]。 叙事疗法是透过故事叙说、问题外化、由薄到厚等方法,使人变得更自主、更有动力[3]。 当前叙事护理研究热点主要集中于叙事护理教育以及精神疾病患者、 肿瘤患者、老年患者、痴呆患者的护理,其他方向的叙事护理研究相对不足[4]。笔者所在医院始建于1879 年,是一所集医疗、科研、教学、预防、康复为一体的国家三级甲等综合医院, 在此次新型冠状病毒肺炎疫情发生后, 我院作为宜昌市发热门诊医疗机构及排除疑似病例治疗观察院区参与疫情的防治。 2020 年1 月29日以来, 本医院从各病区抽调护士进入抗击新型冠状病毒肺炎一线支援, 本研究将叙事护理引入到一线护士的心理干预中,减轻了其负性心理症状水平,现报道如下。……

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