（浙江外国语学院 310012）

一、序言

《音乐百科辞典》中定义：“视奏，看谱即演奏，尤其面对新谱即刻演奏（或演唱）的能力，要求尽可能按乐谱所示的要求，在音高、节奏和力度等方面保持准确。视奏是在视唱的基础上培养面对新的谱子通过乐器的演出技术迅速做出反应的能力。”1

视奏是钢琴教学中重要的环节，也是钢琴演奏能力的重要表现。很多国家把视奏能力的学习放在钢琴学习的首要地位。有些欧美国家甚至会提出很多在钢琴学习过程中有关视奏能力培养的标准和要求。比如，前苏联，在进行学生视奏技能学习时，要求教师注重训练的系统化和规范法，并将其纳入演奏技巧的考核当中。

目前，我国钢琴学生视奏能力令人堪忧，视奏能力的缺失成为钢琴学习的一大障碍。究其原因概括起来讲，一方面，是因为各种钢琴能力考核与测试中，受内容的片面、“背奏”为主等的影响，导致有些钢琴学习者具备高水平曲目演奏能力，但是视奏能力仍然差强人意，甚至无法进行视奏，害怕视奏。另一方面，是因为对视奏能力的形成，存在着两中不正确的观点。

1.以认为视奏难，在钢琴学习初期，不易特别强调和训练，须具备一定演奏能力才能进行视奏能力训练。

2.认为视奏能力不需要训练，演奏能力提升了，自然而然能够具备视奏能力。如此一来，视奏训练缺失，导致很多钢琴学生既使能够较好的演奏十级曲目，但是面对类似一二级水平的曲目，视奏表现落差极大。……