高校管乐团建制模式比较探析
——以南京审计大学女子管乐团为例
2020-04-21南京审计大学211815
大众文艺 2020年7期
关键词:美育
(南京审计大学 211815)
南京审计大学是全国唯一一所以审计命名的大学,学校以审计为特色,由教育部、财政部、审计署和江苏省共建。审计是依照国家法规、审计准则和会计理论,用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。审计的“审”字篆文是宝盖头下面一个采字,意思是说,即使有东西盖住爪印也能清晰分辨出来。于是,人们将能够详查本源的事物,能够梳理、分析出道理的事情等都称为“审”,因此审美就是发现美,而美育就是培养人的审美能力。近十年来,各大高校的美育实践都有了长足的发展,特别是在《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见(国办发〔2015〕71号)》、《江苏省政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见(苏政办发〔2016〕75号)》文件精神的推动下,高校美育工作驶上了高速发展的快车道。南京审计大学以审计专业为特色的同时,高度重视学生美育教育以提升学生的全面素质。
根据高校学生众多这一特点,组建大学生管乐团作为开展美育实践的平台,是一个容易奏效的方案。一是参与者多,美育实践者多,学生在一起探讨美、体验美,就会产生群体趋美效应。二是管乐团队员众多,其演出场面一定气势恢宏、撼人心魄,也可使更多的受众得到美的熏陶。高校管乐团是一种很好的美育平台,如何搭建好这个平台,涉及到采用哪一种管乐团建制模式的问题。本文所讨论的建制,不是狭义中的管乐团由木管、铜管、打击三个声部组成亦或是多少人的规模,而是广义的建制聚焦于高校管乐团的运作模式。……
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