本报讯（记者 王友文）窗外天寒地冻，但在吉林省长春市宽城区天津路小学综合楼五楼，却是一番热火朝天的忙碌景象。全新的手工、书法、绘画功能教室正在进行紧张的装修布置。“学校即将建成6个综合功能教室，这是学校近3年减招的结果。原先因学生太多，学校一个功能教室都没有。”学校校长魏志杰说，“宽城区的学校‘瘦身行动，给我们腾出了办学空间。”

把热点学校规模降下来，让薄弱学校强壮起来，这是宽城区近年来在推进教育均衡中的两个“硬招”。从2010年开始，宽城区对全区5所热点中小学校逐年压缩招生规模，把不合理的规模降下来，同时规范招生秩序，实现全区生源的合理布局。

在不少地方想方设法扩大优质教育资源的时候，宽城区为何要主动让这些群众眼中的优质校“瘦身”呢？宽城区教育局局长周红道出了缘由：“这些学校都是改制学校，此前由于政策特殊、办学水平高，规模一直膨胀。在贯彻落实《义务教育法》中，宽城区实现了所有改制校都回归公办，但是我们逐渐发现，这些超大型学校不能就此了事，它们的规模已远远超出承载能力。这些学校吸纳了太多学生，普通学校难有发展空间，生源格局不调整，群众仍然不会满意。”

为此，2010年年初，宽城区出台义务教育发展五年规划，启动了中小学调整办学规模五年行动计划。全区采取层层推进的方式，对超大规模学校“瘦身”，同时改造提升薄弱学校。宽城区重新核准学校的办学规模，明确各学校不得突破计划数，超计划数招上来的学生不予建档，区里不拨付公用经费。……