丁雅诵 吴正兵

近日，江西省赣州市赣县区石芫中心小学一年级数学老师胡欣的备课本在网络走红。这本“网红”备课本图文并茂、形象生动，赢得了无数网友的点赞。

用图案来呈现一个个数字的秘密，唤醒小小心灵里的数学潜能;用飞行的小鸟、乖巧的熊猫、可爱的大象把教学内容具象化，勾起孩子们学习的兴趣;用一个个表情丰富、鲜活生动的卡通形象，给学生们创造沉浸式的学习体验……翻开这本“网红”备课本，可以感受到一位乡村教师对教育、对学生倾注的心血。“这都是依据一年级小朋友的喜好而设计的”，一片真情只为孩子，人们感受到教书育人的崇高，也看见人民教师应有的风采和形象。

事实上，备课本的走红，也说明无论是孩子还是家长，都对有创意的教学方法喜闻乐见。而就像胡欣老师一样，一段时间来，还有很多兢兢业业、积极创新的老师也引发关注。江苏扬州高等职业技术学校的数学老师朱中海，为了辅助学生们学习函数曲线，用函数曲线画出人物背影;来自福建厦门的小学老师陈婷婷，会在学生的作业上留下表情包，如果学生作业完成得好就画一颗爱心，超出预期的作业还能得到“爱心发射”。这些贴近学生需要、具有时代气息的教学方法，既传递了知识、拉近了距离、给予了温暖，也在无形中传递着阳光、向上、创新的价值。

“网红”备课本的启示在于，除了国家需要进一步推进教育改革，另一个重要的维度，则是需要广大教师发挥主动性和创造性，在三尺讲台发挥自己的激情与想象力，既丰富自己精彩的人生，也汇聚成烛照教育事业前行的力量。