姚志松

语文是我国母语教学学科，也是我国整体国民素质教育教学体系中最重要的组成部分，在培育学生个体文化素养、弘扬中华优秀传统文化的过程中发挥着重要作用，在上述语境下，语文学科的教育教学历来备受社会各界的高度重视。当前我国正处于教育教学改革的重要历史时期，持续推进改革实际上已经成为我国新时期教育教学的基本命题和核心观念，其中改革的紧迫性和必要性在一定意义上是由社会经济发展的基本状况所决定的。我国社会经济发展过程中对人才结构需求的变化要求相应的教育教学要做必要的结构更新，这是实现教育与社会经济发展相协调的客观需要，同时也是教育实现其本身经济功能的实际需要。尽管改革是与教育教学始终相伴随的宏观命题，但实际上不同历史时期的教育改革所面临的具体内容是有差异的，紧密围绕特定历史时期的实际情况，具体推进教育改革是保证改革科学性和有效性的重要前提。当前依托现代互联网科技的新媒体强化了对社会经济各领域的渗透，如何实现与现代新媒体的有机融合已经成为社会经济各领域的重要时代命题，其本身构成了教育教学的重要内容，高等教育语文学科教育自然也不例外。通过查阅相关的专业资料可以发现，就现代新媒体时代语境下的大学语文学科教育教学改革这一特定命题而言，已经受到了国内学者的高度重视和深入探究，相关主题的期刊论文、专业著作等相继面世，这些既有的主题研究成果从各自不同的视角进行了相应的阐述和剖析，具有重要的意义，而我们要重点进行评析的是其中的《大学语文教育学》一书。……