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“宅学”之旅,展少年担当

2020-04-09

广东教学报·教育综合 2020年36期
关键词:学科疫情课程

这样的岁月静好被一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱,我们要延迟开学。宅在家里,大家最担心的是学生的学习怎么办?尤其是临近毕业的六年级学生。华阳小学积极响应上级“停课不停学”的号召,调动全校资源研发了《2020太阳娃“宅学”课程》。

课程一共分为四类,分别是生命守护课程、主题研究课程、运动特色课程、日常生活课程。学无涯、知无界,在新冠疫情这样的大背景下,我们不能只局限于课文知识的学习,我们要引导学生从疫情防控的社会课堂里学到我们日常课堂中学不到的东西,教育学生透过现象看本质,在这场保卫战中学会“担当”二字的力量和温暖。

结合六年级学生的特点,我们把主题研究课程定为“世界卫生组织为什么将新冠肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件?”在余志敏主任和曹定金主任的主持和带领下,课程团队所有老师积极参与,建言献策,就主题研究课程的内容展开讨论。大家头脑风暴,以各学科核心素养的培养为导向,提出了各学科最有价值的研究点。语文学科魏春燕老师、梁少芳老师、郭丽英老师把语言的口头表达和书面表达作为主要训练点融入课程,提出了用调查报告、新闻发言、演讲及议论文的形式表达对新冠肺炎疫情的看法。数学科余志敏主任、袁巧美老师、赵姣姣老师把数据分析、数感培养作为本次研究的重点,引导学生联系生活实际,在疫情数据中找数学信息、画统计图等,以提升学生的数学思维能力。……

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