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生活是一种理念，也是人们在生产生活中经常要考虑的问题，特别是在教育教学当中，从现实生活的知识应用和问题解决的角度来进行授课。这样可以更好地促进学生知识的活学活用，让他们以现实生活为依托，更好地运用这些知识解决实际的问题。在初中化学中采用生活化教学，即是新课改下对创新化学教学方式的要求，也符合初中化学与生活相关的特征。当前初中化学生活化教学中存在着一些问题，影响了生活化教学，因这些问题进行分析，对在初中化学中更好的应用生活化教学有着重要意义。笔者认为，初中化学的生活化教学要特别注重以下几点的内容。

一、化学课堂中要自然的结合生活中的具体化学现象来进行

如果教师在化学的教学中脱离了生活的实际，那么学生学到的知识书本上的知识。这些知识没有和现实的生活建立起来联系。对于生活而言，没有什么实际的价值学生会感到这些内容的学习毫无意义。所以，初中化学教师要把眼界放开，不能只是局限在课本上的内容教学，更是要结合学生们在现实生活中的体验和以往建立起来的经验，结合现实生活中的一些化学现象来进行授课。这样可以帮助他们理解和掌握，更重要的是让他们在生活中去运用这些已经学过的知识。生活中有很多的化学现象是需要教师结合的教材，以及教学的目标进行梳理的。要把丰富的生活化的元素融入到学科教学中来。看起来是有意为之，但是结合具体内容来教学，就好像栩栩如生的例子一样，让学生能够非常直观的产生认识。例如说在生活中大家都知道烧水的水壶中容易出現水锈，也知道很多铁制品经过长期的存放也容易出现铁锈，但是却不了解水锈和铁锈是如何产生的，应该怎么解释? 通过生活现象的研究能够作为化学课堂引入点，从而强化化学知识的学习感受。

二、设计实施具有生活化特征的化学实验教学活动

在开展化学实验教学的过程中，实验选择什么内容是否与生活建立起来联系，这些也要根据具体的情况而定，但是一般来说，我们要紧密贴合的生活学生才更容易理解，而且这些现象可以让他们有所联系，把知识学得更活。所以在设计实施实验教学活动中，教师要注重从生活中去挖掘相关的例子。同时也要参考教材上的相关实验内容，建立起来教材和生活之间的联系。除了在课堂上进行的演示实验，以及学生在实验室进行的经典实验以外，教师可以给学生提供更多的思路和资源，让他们在课堂之外，在家庭当中完成一些生活中的化学实验。这样的生活中的化学实验，也是非常多的，那么，初中化学教师要给学生足够的支持，也要从科学研究的角度给他们提供一些思路。所以在生活中的化学部分，我们要进一步地进行调整。让化学实验更能够焕发出学科的自身魅力。也让学生在生活化气息浓厚的化学实验学习中，有更多的新的发现和收获。初中化学教师在整理相关化学实验教学资源的过程中，要给学生们足够的时间和空间，也要鼓励他们进行化学实验的创新创造。充分激活学生化学学科学习的思维，提高他们的综合水平。

三、初中化学教师要善于挖掘整理生活中的化学现象

为初中化学教师在挖掘整理生活中的化学现象方面，要采取一种不断积累的态度，要在生活中留意化学现象，并且用化学的视角去分析生活中的各种现象。教师要使学生认识到学习化学的作用，使学生明白为什么学习化学，当学生意识到化学知识的重要性后，学生自己就会去主动的探索和研究，因此教师要激发学生的化学兴趣，可以引用生活中的一些例子，让学生认识到化学知识在生活中的应用，要让学生们能够把化学课堂上所掌握的知识点融入到对日常生活现象的理解和判断中去。在现实生活中有很多的化学的现象，例如要想生火就需要氧气，在厨房里，如果油锅着火了最简单直接的办法，也是最安全的办法，就是用锅盖，赶紧把着了火的锅盖住。所以，在生活中有很多的小技巧，小窍门，实际上都可以用化学的原理来进行解释。初中化学教师可以通过这样的角度去整合资源，在厨房在浴室，在自然环境当中都会有很多的化学现象。所以，可以从这些角度去整合内容积累资源，根据学科教学的进度和不同的主题需要，让化学的学科教学活动更多的展现出其应用价值。也让学生和老师在一起互动的过程中能够激活更多有的人生经验，也对生活中的很多现象充满好奇和期待。初中化学教师要善于调节学科学习中的学习的状态。特别是要关注学生们是否有好奇心是否会提出问题，当然教师要鼓励他们提出一些问题，要让他们能够善于观察和思考，所以在学生的身上，也可以整合到很多的生活化的化学学习的资源。在日常生活中很多的现象，我们都觉得非常熟悉，所以也没有刻意的进行学科角度的分析，但是学生可能思维相对比较发散，他们的考虑也会更加贴近实际的生活经验。

总之，在初中化学教学中，我们要特别注重将学科教学活动开展的更能够贴近现实的生活，最主要是因为这样可以更好地让学生们把课堂上所学的知识点顺利地迁移应用到实际的生活环境中去，避免他们学习化学知识，学会了如何考试，还不知道该如何去运用化学真正的在生活中产生价值。所以，增强初中化学教学的生活化的特征，也要增强趣味性，吸引学生积极参与学习的同时，也要让他们更加生动地掌握这些内容。