莎仁高娃

针对小学5—6年级科学课程标准中“地球与宇宙”科学领域的主要概念，以“火山大爆发”为主题，围绕内蒙古科技馆“地球四圈层”展品，利用岩石标本、实验器材等场馆资源和内蒙古本地区火山群教学资源，以基于实物的体验式学习、基于实践的探究式学习为教学理念，以探究式教学、基于项目的探究、野外研学为主要教学模式，以体验式学习、多感官学习、情境教学和做中学为主要教学方法，达成了课程标准中“描述地球内部有地壳、地幔和地核三个圈层”“知道地壳运动是地震、火山喷发等自然现象形成的原因”“说出地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类岩石构成”“具有基于证据和推理发表自己见解的意识”“说出人类不合理活动对自然环境的影响，树立保护环境的意识”等教学目标。

本项目是系列课程，包括地球与火山、火山喷发、野外科考3个课程。每节课时长45分钟，共2+4（研学）节课。下面逐一介绍3个课程的情况。

地球与火山

本节课以探究式学习为教学模式，从科技馆展项出发，以火山石作为切入点，通过实验，展开对地球内部及火山喷发现象的探究。

第一阶段：创设情境，引出火山喷发的主题

教师设置故事情境 科考队的X博士正在为参加科学考察任务选拔出的一批优秀队员讲解地球四圈层知识时，小助手兴高采烈地跑进来，他的背包里装了一块火山石和一堆普通的石头。小助手说：“博士，看我今天带来了什么样的新发现，一块非常特殊的石头！……