郑斌斌

[摘 要]文章首先阐述了高职院校创新创业教育现状，其次从分析目前高职创新创业教育存在的问题出发，提出高职创新创业教育的改革路径，主要从加强创新创业精神、促进创新创业教育和专业教育的融合、完善人才培养方案、提升师资教学能力、开展创业活动这几个方面，力图促进创新创业教育发展，培养具有创新创业能力的高素质技能型人才。

[关键词]创新创业教育;改革;路径

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.35.180

1 高职院校创新创业教育现状

目前，我国高职院校创新创业教育总体形势良好，但也存在缺乏创新创业意识、人才培养方案滞后、相关课程体系不完善、专创融合不到位等问题，在一定程度上制约了高职创新创业教育的进一步发展和深化。

1.1 缺乏创新创业的意识

目前，随着我国高职院校大学生创新与创业课程的广泛深入开设和日益浓郁的“大众创业、万众创新”的社会氛围，大学生们已普遍对于创新和创业理念有了一定的认识和了解。但他们大部分仅是在主观上认同和部分接受了创新创业的知识和理念，认为通过创新创业可以帮助他们成功就业、实现理想。但相对于本专业的认知，他们普遍还是对于创新和创业理念缺乏更深入的理解和认识，欠缺创业的能力和自信心，创新的精神和创业的意识还需要相应进一步的培养。

1.2 创新创业教育与专业教育的融合不够

在目前高职院校的专业课程教学过程中，专业教育和创新创业教育一直缺乏有效的融合。……