张瑞娟

摘 要：社团活动作为提升学生综合素养的重要途径，在促进学生多元化发展方面起到了重要作用，逐渐在当前的学校教育教学活动中占有重要位置。因此探究适合于农村小规模学校的社团组织形式，提升农村小规模学校学生社团活动层次也就成为了社团活动发展过程中一个重要的研究课题。

关键词：农村;小规模学校;社团活动

在全面推广素质教育的今天，农村小规模学校也开始给予学生社团活动更多的关注，借助于這一方式实现学生综合素质的培养。但是，由于农村小规模学校在地理位置，教学资源等方面的不足，为社会活动的开展带来了诸多不利。

一、借助网络资源提升活动专业水平

学生社团不仅是学生提高能力，学习技能的重要途径，同时也能够帮助学生学会合作，拓展思维和陶冶情操。因此，在农村小规模学校中进一步提升社团活动层次有着重要的意义。但是，一直以来农村小规模学校就存在着地区偏远，交通不便，学生数量少，师资力量不足，基础教学资源短缺等问题，不仅影响了教学活动的质量，也限制了学生社团活动的进一步发展。要在农村小规模学校中提升学生社团活动的层次，需要从两个方面着手努力：一是要提高社团活动指导的专业性，二则是要提高社团活动组织过程的专业性。但是农村小规模学校本身就存在很严重的师资力量不足的问题，极度缺少具备专业社团活动经验和指导能力的教师，并且短时间内这样的状况无法得到迅速改善。……