胡国静

摘要：高中语文是高中教育的主要构成科目，对学生教育素质与语言综合能力培养有很大的作用，因而社会对高中语文教育越来越关注。而高中语文教学中传统文化的渗透，可以对学生实行传统文化教育，进而培养学生优良传统文化品质，而这对于整体推动素质教育发展起着十分关键的作用。

关键词：高中语文;传统文化;汉语思维

中图分类号：G633.3   文献标识码：A   文章编号：1992-7711（2020）01-0075

高中语文是传统文化教育渗透的主要阶段，通过传统文化教育的实施，学生可以强化自身素质，提高道德情操，对于学生未来发展具有重要意义。传统文化与语文学科具有较大联系，通过语文教学实施传统文化教育，能够提高传统文化教育的效率，有助于学生综合素质的培养。新课改要求高中语文教学的开展需要注重素质教育，传统文化教育可以帮助学生形成正确的价值观念，有助于学生未来的发展。基于此，本文研究了传统文化在高中语文教学中渗透的重要意义，并对高中语文教学中传统文化的渗透进行具体分析。

一、高中语文教学中渗透传统文化的重要意义

传统文化是构成我国整个文化结构的一个关键内容，并扮演着十分重要的角色。语文不仅可用于生活与工作中的交流，还可用于文化的学习与传播。从整体上看，高中语文教育渗透传统文化的意义突出体现在三个方面。首先，能够有效缓解社会现代化的持续进步对传统文化形成的压力。……