浅析审美教育如何融入职业高中语文教学中
2020-03-28骆轶婷
中学课程辅导·教学研究 2020年2期
骆轶婷
摘要:高中阶段的教育能更好地引导学生走向人生的正轨,使高中生都能成为祖国未来的接班人。职业高中教育阶段中,语文是高中教育所包含的所有学科中最基础的学科。在语文教学中,将审美教育融入到语文学习中是非常重要的环节,通过提升职业高中学生的审美能力,可以激发学生的创造力,获得更全面的发展。本文就审美教育在职业高中语文教学中的融入进行研究和探索。
关键词:审美教育;职业高中;语文教学
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)01-0073
语文这一学科包含的知识内容非常丰富,既包含诗词歌赋、书写技巧等传统语文知识,又包括中华上下五千年的悠久历史文明。职业高中生对于高中语文课程的学习,不再只局限于对教材课文的学习,而是要通过审美教育不断提高学生的审美能力,让学生在学习中陶冶自身情操,逐渐开阔自己的视野,提高自己对于美学的感知力。将审美教育融入植入到职业高中语文的教学之中,能够更好地培养学生良好的创造力和想象力。
一、将审美教育融入到职业高中语文教学中的重要性
1. 审美教育的内涵及意义
审美教育也被称为“美学教育”,在我国职业高中语文教育中,对于审美教育的看法不尽相同,各教育学家对于审美教育都有着很高的评价。所以,我们可以在很多学科中看到审美教育的影子,也就是在美学理论的基础上,教师运用艺术教育为职业高中学生传授审美知识,逐渐引导学生感受、欣赏、评价和创造职业高中语文中的美,不断培养学生的审美能力,让学生能形成一套成熟的审美体系。……
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