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建兰种子萌发的影响因素研究

2020-03-27王思蕲曹小勇胡选萍秦公伟赵垚

农业与技术 2020年4期
关键词:建兰原球茎兰科

王思蕲 曹小勇 胡选萍 秦公伟 赵垚

摘要:以建兰不同发育状态种子为材料,通过无菌播种的方法,研究种子成熟度(授粉后60d、90d、180d、270d、360d、480d的种子,下文授粉后天数用DAP表示),液体与固体培养方式以及植物生长调节剂6-BA,NAA等因素对种子萌发的影响。结果表明:DAP60种子未萌发,DAP90、DAP180、DAP270种子的萌发率高于DAP360、DAP480种子;液体培养基中种子萌发率为39.56%高于固体培养基萌发率23.47%;6-BA与NAA都可促进建兰种子萌发,且萌发率随着激素浓度增加而升高,种子在1/2MS+6-BA 2mg/L中萌发率达到96.27%,且萌发指数优于NAA及其它浓度6-BA。

关键词:建兰;种子成熟度;固液培养;6-BA;NAA

中图分类号:S-3  文献标识码:ADOI:10.19754/j.nyyjs.20200229007

建兰(Cymbidium ensifolium),又名四季兰,为兰科兰属多年地生草本植物,生于海拔600~1800m的山谷、疏林、灌丛或草丛中,广泛分布于东南亚和南亚各国。我国主要产地有浙江、福建、广东、海南等。叶片宽1cm左右,长40~60cm,形状如剑,花多葶长,花清香,花梗和花瓣多数为淡黄色,唇瓣上有暗点紫块,在我国有悠久的栽培历史[1,2]。

建兰单个蒴果内具有大量种子,和其它兰科植物相似其种子细小,无胚乳,种子发育缓慢,萌发率低[3-5]。目前,对建兰组织培养研究主要在茎尖与侧芽诱导原球茎[6-9]、根状茎增殖与分化[10-12]、花芽诱导[13]、遗传多样性分析[14,15] 等方面。同时,建兰不同种子成熟度与萌发率的关系未见报道。因此,本试验通过研究建兰种子成熟度、液体与固体培养方式、植物生长调节剂6-BA及NAA对萌发的影响,确定适合建兰种子萌发的培养基,以提高种子萌发率,为推进建兰离体培养的效率提供技术支持。

1材料和方法

1.1材料

建兰植株培养于陕西理工大学生物科学与工程学院实验准备室,2017年9月—2018年6月盛花期进行人工授粉,2019年1月8日首个果实开裂成熟,从授粉到果实成熟需要约480d。选取DAP60、DAP90、DAP180、DAP270、DAP360、DAP480的无菌种子用于不同成熟度种子萌发的培养,DAP360用于液体、固体培养基与不同浓度6-BA、NAA培养。

1.2培养方式与培养条件

采用液体、固体培养方式,以30mL的玻璃螺口顶空瓶为培养容器,每瓶内培养基约为10~15mL,每个处理重复3次,培养温度25±1℃,种子激素处理暗培养,其他处理光照强度1000~2000Lx,光照12h/d。

1.3试验方法

1.3.1建兰果实消毒

果实采收后,去除干枯花瓣,用毛笔粘上肥皂刷洗果皮,流水冲洗2h后移入超净工作台,用75%酒精浸泡30s,0.1%升汞消毒15min,无菌水清洗3次,在无菌培养皿中切去多余果柄、干枯合蕊柱后,切分果实,得到的种子作为实验材料。

1.3.2不同成熟度种子培养

以1/2MS液体培养基为萌发培养基。分别将不同发育时期的无菌种子均匀播种至培养基内150d后,统计各时期种子萌发(萌发为种子发育至下文B阶段)数量。

1.3.3液体、固体培养

将无菌种子均匀播种于1/2MS固体、液体培养基中360d后,统计萌发种子数量。固体培养基中添加7g/L琼脂,液体培养基不添加琼脂。每瓶种子数量约为70~200粒。

1.3.4不同浓度6-BA与NAA培养

将无菌种子均匀播种于以下7种液体培养基中:(A1):1/2MS(对照组); (A2):1/2MS+0.1mg/L 6-BA;(A3):1/2MS+1mg/L 6-BA;(A4):1/2MS+2mg/L 6-BA;(A5):1/2MS+0.1mg/L NAA;(A6):1/2MS+1mg/L NAA;(A7):1/2MS+2mg/L NAA。培养360d后,统计种子萌发数量。每瓶种子数量约为70~200粒。

1.4萌发指标计量

萌发率=B+C+D+EA+B+C+D+E×100%

萌发指数=10B+20C+30D+40EA+B+C+D+E×100%

ABCDE分別表示建兰种子萌发过程5个阶段(未萌动、膨大、突破种皮、伸长、分叉)。

A:种胚未萌动,胚的长度小于0.19cm;

B:种胚膨大但未突破种皮,胚的长度0.19~0.23cm;

C:原球茎突破种皮,原球茎长度0.24~0.35cm;

D:根状茎大部分已突破种皮或与种皮分离,此阶段许多根状茎变成绿色,长度大于0.35cm;

E:一个根状茎上的分叉数量大于1。

通过对种子萌发各阶段数量统计,得到萌发指数。

1.5统计分析

采用Microsoft Excel 2007、SPSS19.0和Prism 5对试验结果进行统计学分析。

2结果与分析

2.1种子成熟度对萌发的影响

建兰种子的成熟度显著影响种子的萌发数量,成熟度低以及完全成熟的种子萌发数量均较低。DAP60的蒴果瘦小,其宽度与DAP90-480蒴果存在明显差异,解剖蒴果种子白色,细小,紧贴于胎座组织,在培养基上未萌发;DAP90种子白色,细小,可见发育较小的胚,在培养基上出现萌发;DAP180种子白色,伸长呈絮状,显微镜下可见明显胚体,在培养基上出现萌发;DAP270-480种子黄白色,粉状,均在培养基上出现萌发,蒴果的宽度随着生长时间的延长逐渐增加。DAP90、DAP180、DAP270种子萌发数量高于DAP60、DAP360、DAP480,说明建兰种子成熟度对种子萌发有较大影响。

DAP/d蒴果 Capsule重量/g宽度/cm特征种子特征萌发数量601.150.91深绿色,饱满白色,细小,紧贴于胎座组织/902.191.18深绿色,饱满白色,细小,紧贴于胎座组织++1802.181.26深绿色,饱满白色,絮状++2701.731.36深绿色,饱满黄白色,粉状++3603.421.90深绿色,饱满黄白色,粉状+4803.361.96尖端褐色,干枯开裂黄白色,粉状+注:因早期建兰种子细小并粘黏在一起,不能精确统计种子数量,所以无法得出具体的萌发率,用“/”代表无萌发,“+”代表萌发数量,“+”越多,萌发数量越多。

2.2液体、固体培养方式对建兰种子萌发的影响

液体、固体培养方式对建兰种子的萌发影响较大,液体培养方式种子的萌发率为39.56%,较固体培养萌发率23.47%更高。在液体培养基中种子充分接触水与营养物质,同时稀释了种子萌发抑制物,从而促进种子萌发[21]。因此在本试验中,液体培养基较固体培养基更能提高建兰种子的萌发率。

2.3不同浓度6-BA与NAA对建兰种子萌发的影响

不同浓度6-BA与NAA对建兰种子萌发率影响均有显著性差异。不添加任何外源植物生长调节剂时,种子也可萌发,萌发率为16.43%。添加不同浓度6-BA与NAA后,可明显提高种子的萌发率,随着6-BA与NAA浓度的增加,萌发率和萌发生长指数逐渐增加,在浓度为2mg/L时,种子的萌发率可分别达到96.27%、95.84%,极显著高于对照组,较对照组增加了486%、483%;种子的萌发指数可分别达到27.76、20.82,远高于对照组,较对照组增加了658%、469%,这说明2mg/L 6-BA与NAA都能显著提高种子萌发率,且种子在2mg/L 6-BA中萌发后的生长速度更优。因此,建兰种子适宜萌发的培养基为1/2MS+2mg/L 6-BA+25g/L蔗糖(暗培养)。

3讨论

成熟度是兰科植物种子萌发的影响因素之一,许多兰科植物种子完全成熟后种子的萌发率远低于未成熟种子。本实验研究表明,建兰种子不同发育阶段对其萌发有较大影响:DAP60种子过于细小、幼嫩,尚无萌发;DAP360及以后的种子萌发率低于DAP90、DAP180、DAP270种子,这说明建兰种子过于幼嫩或高度成熟均不利于种子萌发,此研究结果与大花杓兰(C. macranthum)、小叶兜兰(P. barbigerum)、C. reginae、黄花杓兰 (C. flavum)结果相似。相关研究发现,内源性脱落酸浓度随着种子成熟度的增加而增加,高浓度的脱落酸是阻碍种子萌发的主要因素,这可能是导致该现象的原因之一。Yamazaki and Miyoshi认为,在种子成熟过程中木质素等物质在胚胎周围的内珠被积累,对诱导成熟种子休眠具有重要作用。也有人认为,兰科植物种子在成熟过程中内种皮会变成一层“Carapace”的封闭结构,从而导致成熟种子的种皮渗透性差,种子萌发困难。因此,成熟种子内的抑制萌发物质,或种皮渗透性差,抑或是以上因素共同作用引起种子休眠,降低了成熟种子萌发率;过于幼嫩种子可能由于胚发育不完全,而未发生萌发。

虽然建兰种子在液体培养基中萌发率更高的结果与Zeng S、丁长春关于兜兰的研究结果一致,但液体培养方式不一定适合所有兰科植物种子。这可能是因为液体培养存在缺少氧气及长时间培养营养不足的问题。因此在液体培养的过程中可以减少液体培养的时间、定期加入营养液并及时将萌发的原球茎转接至固体培养基中,从而促进种子萌发及萌发后原球茎的健康生长。

参考文献

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