张伟荣

【摘要】随着社会的不断发展，德育也被赋予了新的教育内涵，心理健康教育开始成为德育的重要组成部分。将两者有效地融合在一起，不仅仅是社会发展的需要，更是现阶段高中生德育的需要。两者有效整合，便能更好促进优势互补，从而塑造学生良好的人格。

【关键词】高中生;心理健康教育;德育

德育是能够培养学生道德品质的活动，心理健康教育是合理地应用心理学以及教育学的原理，采取专门的方法针对学生实施一定的教育，可以帮助高中学生化解心理矛盾，缓解心理压力，减少心理上的冲突，使之保持良好的心理状态，促进高中生人格的成熟与发展。本文将针对心理健康与德育整合中存在的问题提出相应的教育对策。

一、心理健康与德育整合中存在的问题

第一，缺乏指导方法。教育部《中小学心理健康教育指导纲要》对高中心理健康教育提出更高的要求，由于内容无法有效地进行落实，也就无法发挥教学的实际性作用。现代传媒的影响力不断扩大，致使教师无法针对社会热点问题以及负面行为形成一定的教学方式，从而缺乏一定的指导方法，给心理健康以及德育的整合带来一定的障碍。

第二，缺乏正确的教学认识。很多学校未能对道德教育以及德育有着正确的教学认识，大部分学校在教学内容上的安排也是非常不合理的。德育课程和长时间的心理教育，使得学生不能有效地接触到道德知识，对学生心理健康教育的辅导造成一定的影响。……