伍田平

【摘要】学生管理应随着时代的进步，信息技术的发展不断探索与改革。本文就学生管理理之光文化进行探析，从文化的内涵以及光文化在学生管理中的应用进行分析，认为教师要教会学生做人要有阳光心态，培养学生荣耀意识，发挥学生自我之光。

【关键词】学生管理光文化

随着时代的进步，信息技术的发展，中职学校学生的综合素质在不断发生变化，我国的教育改革也在不断发展且更加科学化、合理化，在学生管理中引入光文化，对优化学生管理、提高学生素质、加强学生思想教育有着重大的意义。在此将从光文化的内涵及光文化在学生理管中的应用开展探讨。

一、“光文化”的内涵

“光文化”的概念随着科学技术的发展和人们认识的深化，逐渐为世人所认同，逐渐被放在一个很高的认识地位并在实践中广泛地应用。“光文化”作为一个特有的概念，具有其丰富的内涵——具有悠久的历史性、明显的差异性。“光文化”自古就有，随着人类文明的发展，“光文化”的表现形式发生着巨大的变化。它的媒介是光的本身，它本身是通过光的物理特性来展现和传播的。因此“光文化”作为一种现象和理念，对光的认识和理解，已被越来越多的人认同，也是“光文化”的一种延续。

二、“光文化”在学生管理中的应用

我们熟知光是能量的一种传播，是物理特性的一种展现。“光文化”具有广泛的外延。它由最初的亮起来发展到现在的"文化"内涵，本身是用科学的手段达到的，如今提出光文化在学生管理中的应用，就是把学生管理与"光文化"有机结合在一起的结果。……