电气控制技术与PLC课程的教学改革探讨
2020-03-13毛莉娜唐林燕
广东职业技术教育与研究 2020年3期
毛莉娜 唐林燕
(广东轻工职业技术学院,广东 广州 510300)
1 引 言
电气控制技术与PLC课程是集计算机、自动化、电气等各专业的理论与技术为一体的实践性及应用性均很强的一门核心专业课程,其中涉及到的内容包括:电器控制、线路控制、PLC原理等多方面的内容。要求学生既要有一定的理论知识,又要有一定的实践动手能力。在一般教学模式中专业理论学时数占主导地位,专业理论的教学方面侧重,造成了专业理论教学和实际动手实践能力相脱节。因而,对于电气控制技术与PLC这门应用课程的课堂教学改革关键点是在于提高相对应的教学效果。
2 电气控制技术与PLC应用的教学特点、教学目标
电气控制技术与PLC这一门课程实际上是电机电气控制技术和PLC这两门应用技术两门课程所做的一个整合,专业理论知识内容相当丰富多样,对应的专业性也很强,所涵盖的知识面也非常广阔,其中对学生所要求掌握的实践性及应用性方面的能力都非常强。既需要学生在掌握专业理论知识的同时,又还要具有一定的动手实际操作能力,所以本课程对学生的要求是相当高的。高职高专院校主要培养面向服务生产第一线的高素质技术型应用人才[1,2]。在新课程改革的背景下,电气控制技术与PLC也要适应向应用型转型方面转变,需要去重新制订一个全新的教学目标。本应用课程则应以培养学生的专业知识应用与创新能力作为主导方向,培养出高级的能够自主学习能力强和具有一定的创新能力及良好职业素养的应用型及复合型人才为目标。……
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