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中职学校体育课余训练促进竞赛效能的探讨

2020-03-13钟文聪

广东职业技术教育与研究 2020年5期
关键词:体育训练中职体育

钟文聪

(广州市增城区东方职业技术学校,广东 广州 511300)

1 问题提出

中职学校体育课程开展的过程中,其教学效果和新课标的要求存在着较大的差距。为此,很多的学校目前都开展了体育的课余训练活动,希望能够通过课余训练来提升体育教学的质量,让学生的身体素质得到进一步的提升。课余体育训练的开展具有着很大的意义,它的训练效果也对竞赛活动有着明显的作用。在教师安排的体育课余训练中,教师会为学生的体育训练设定一定的目标,让学生有目的地进行训练,有效地激发了学生的积极性。同时,课余体育训练具有一定的周期性,学校能够采用有效的管理办法促进课余体育训练的开展,发挥出学校丰富的体育资源优势,将体育训练和学生生活进行结合,实现体育课余训练的最终效果。中职学校是重点培养专业性人才的阵地。随着社会的发展,目前很多的学生身体素质明显的下降。这主要就是没有充分利用课余时间进行体育训练。通过学校组织学生进行体育课余训练能够让中职生在课余时间有效地缓解他们的学习压力,加强学生对于一些体育运动技巧的掌握。另外,中职生通过一些课余的体育训练能够弥补他们在课堂中训练不足的情况,同时让他们的课余生活也变得更加地丰富。这样,当学生毕业走入社会后,能够更好地赢多各方面的压力,具有较强的心理素质,能够更好地调整自己的状态和心情,使得学生的就业能力得到提升。……

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