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基于职业生涯规划的管培生培训对策初探

2020-03-13■

长江丛刊 2020年2期
关键词:课程内容培训分析

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/山西天然气有限公司

一、前言

企业倘若能够立足于职业生涯规划对员工进行培训,一方面可以有效提升员工实际工作能力,另外一方面则有利于强化员工对企业的忠诚度。越有效、越合理、越科学的职业生涯规划,则越可以保障员工与企业价值是实现共同提升。对于我公司“百人计划”管培生培训来讲,应当坚持从管培生的角度入手,并充分根据企业的发展战略以及实际需求,从而对其职业生涯进行有效规划,并开展有效的培训。

二、企业“百人计划”项目概述

具体包括的内容:公司选取近三年入职的优秀本科生、研究生及优秀员工进入“百人计划”的管培生会接受为期两年的培养,共经历三个阶段。全程采取动态管理,为学员建立培训档案,并在每一个阶段进行精中选精,为公司培养、储备出一批年轻、优秀的人才。

(一)第一阶段:适应、反馈与评鉴

项目启动培训第一至三个月,管理培训生于所在部门及单位进行内部适岗,逐步熟悉企业所处行业、融入企业文化、初步接触部门及岗位业务特性及工作流程,完成基础业务技能了解。

(二)第二阶段:培训、辅导与考核

项目启动第四个月至第二十个月,该阶段以导师辅导、公司组织集中培训等形式进行系统学习。导师辅导内容以业务知识及岗位技能学习为主,通过思想导师和专业导师辅导以提升管理培训生专业知识及业务技能,培养其找到分析解决工作中实际问题的方法的能力、实现管理培训生综合素质提升及管理潜力开发的目标。……

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