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让爱在新时代绽放

2020-03-09李静

人物画报 2020年34期
关键词:蚕宝宝哭声幼师

李静

童年的校园,是一曲美妙的交响乐,

有不安、焦虑的哭声,

有欢快、悦耳的笑声,

有追逐、奔跑的喘息,

也有加油、鼓劲的呐喊;

置身孩子们的校园,

没有世俗的聒噪

没有都市的喧嚣,

只有天籁般的歌唱。

宝贝,别怕!

我会和你一起走过四季,

俯瞰春夏秋冬。

春天,我们陪小嫩芽长大;

校园里,清风拂过

五星红旗迎风飘扬

鸟语绕耳、花香沁脾

我欢迎那样多的蚕宝宝、

小蚯蚓,小蝴蝶,

和我们一起玩耍;

操场上孩子们轻摇的秋千荡漾起舞

哪里有孩子的哭声,我便走去,

用温柔的臂膀拥抱他们,

给他们适宜的爱和温暖。

夏天,我们沐浴在花瓣雨中;

无论是安静乖巧、喜怒无常、活波洒脱

我都将顽强地热情地去面对。

哪里有孩子的笑声,我便走去,

用妈妈的目光享受此刻的情景,

给他们记录快乐的瞬间。

我愿串联颗颗记忆的星星,

给灵动的天使,

作闪光的耳环;

秋天,我們沉醉在那一抹淡淡的黄;

我愿编织五彩斑斓的树叶,

为孩子们送去美丽的幻想

月光如水,

我便弹响无弦琴,

送给每一位小天使

抚慰他们疲倦的肢体,

为他们吟唱。

冬天,我们吹散蒲公英的种子

雨雪纷飞,

我伸出手臂覆盖他们低矮的身体,

作他们的伞,

让每个孩子都有宁静的梦;

我拥抱逐渐增多的小鸟

胆大的、娇羞的、俏皮的

在我的肩头做巢……

我幻想,有一天,

我能流出奶,流出蜜,

甚至流出香醇的酒,

并且能开出

各种色彩、各种形状、各种香味的花朵。

我要挽住轻轻的云霞,

给辛勤的老师,

作擦汗的手帕。

幼儿园这个独立的空间

是不是孩子喜欢的小世界呢?

我们在思考

我们在观察

我们在留意

我们在改变

作为新时代的幼师,我们要坚定理想信念,

用爱心串起千家万户,

用智慧启迪颗颗童心,

用忠诚诠释幼教事业,

这就是我们不变的坚守。

幼有所育,幼有优育,

不忘初心,砥砺前行,

奋进新时代,投身大湾区,

奋进

奋进

争做新时代幼师的标杆!

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