摘要：目的：了解吉首市农村中小校园足球开展现状，并分析该地中小学校园足球发展的现实困境，同时结合当地现实情况提出对吉首市农村中小学校园足球的帮扶策略。方法：运用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、数理统计法。结果与结论：加强场地设施建设，增加师资力量，加大专项经费的投入，增强领导重视程度，同时营造良好的校园足球氛围，并且加强吉首市农村校园足球的普及。

关键词：校园足球运动 现实困境 帮扶策略

中图分类号：CJ843 文献标识码：A文章编号：2096-1839（ 2020） 1-0154-03

随着我国对贫困地区的扶贫力度越来越大，吉首市作为扶贫的主要阵地，教育质量的好坏是扶贫的关键，在全国校园足球发展的大背景下，对吉首市农村中小学校园足球发展的现实困境与帮扶策略进行研究也是当今社会发展的趋势。

1 吉首市农村中小学校园足球运动开展情况

1.1 学校重视情况

根据调查需要，对每所学校访谈了四位领导，就学校开展足球运动的支持情况进行了详细的提问。学校的组织个管理工作在于领导的决定与重视，在教学工作中领导的作用是无法替代的。他是凝聚师生力量，为师生成长和学校发展的纽扣。所以，开展校园足球运动与领导的重视程度密不可分的。

学校对校园足球的支持程度，非常支持的人數没超过一半占43.8%，一般支持的人数为9人，占总比例的56.2%，从而得出，学校领导对开展校园足球运动的重视程度有待提高。

1.2 学生喜欢校园足球运动的程度