申玉林 郝 雨

(南阳农业职业学院 河南 南阳 473000)

2019年政府工作报告中提出“改革和完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应、往届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，今年大规模扩招100万人”。高职扩招百万，已成为国家战略，旨在稳定和扩大就业，这一战略布局必然会对我国的职业教育、经济发展和社会转型产生深远影响。

一、生源多样化

高职扩招后，高职院校将不单单为青年学生提供学习教育，而是为更广大的社会群体提供以就业为导向的学历教育。以我校为例，我校园艺技术专业2019年扩招报名500余人，年纪最小的是19岁，年纪最大的83岁，这些学生大多是村“两委”干部，退役军人，新型农业经营主体带头人，种植大户、家庭农场经营者、农民合作社负责人、乡村致富带头人、农民技术员、新型职业农民和其他各类从业者，是从事农业生产和管理的带头人。他们学习目标明确，就是想通过学习系统理论、专业技术、先进管理经验为今后的工作或创业有一个新的规划。

二、专业培养目标实际化

现有的园艺技术专业教学形式与内容相对落后，校内实训场地规模小，无法使用机械设备，各种农事操作都需要人工进行，在实践教学过程中学生容易有较强抵触情绪。寒暑假导致园艺生产环节的空缺，教学时间安排不能完全适应生产实践的需要，教学环节之间和学习与实践之间无法实现有效衔接。

弹性学制扩招班的学生，通过专业课程……