韦 洁

(广西理工职业技术学校 广西 南宁 530031)

基于当今的社会发展趋势，会计信息化早已变成重要形势，而且同样属于进行会计工作的关键形式，所以在会计信息化人才方面的需求量不断提升。基于此种背景条件，为了可以确保会计教学收获更优良成效，培养更多人才，会计专业的教师需要在会计信息化方面加强认识与把控，与会计信息化结合作为相应手段来完成教学创新，进而确保会计教学满足新时代要求，培养更多的会计信息化人才。

一、会计信息化技能实情

(1)会计信息化技能价值意义。二十一世纪属于信息化社会，现阶段社会朝着知识经济不断发展，如今正处于竞争环境下，会计人员既需要掌握会计学原理，了解会计电算化得到相关技术，同时必须掌握企业组织理念、管理学行为因素以及通讯和决策的相关技术理论。会计信息化是代表全新会计理念思想的，属于传统会计理论与现代化网络技术以及信息技术的有效结合，属于会计发展重要形势。一些财会工作人员觉得会计信息化就是指在电脑完成账务相关处理工作，此方面认知是非常片面的，因为仅认识到了账务处理工具的变化，未做到切实体会会计领域中信息化发展创造的变化。(2)财务人员在信息化技术方面的把控水平。基于我国的财务规范形势下，企业财务一定要保证标准化。切实促进信息化的账务处理工作，这属于企业财务业务的重要发展途径。……