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大学生网络舆情管理视域下党建思想教育宣传策略

2020-02-12于文天李博澜

吉林广播电视大学学报 2020年10期
关键词:思想大学生教育

于文天 李博澜

(淮阴工学院,江苏 淮安 223000)

互联网背景下,高校在开展教学管理工作的过程中已经离不开网络,网络为教学工作提供了便利,同时在一定程度上也影响着大学生党建思想教育宣传工作。作为高校的一项重要发展任务,大学生党建思想教育宣传由于网络的普及面临着全新的工作环境,要想改善党建思想教育质量,就必须要提高对大学生网络舆情管理的重视,从而合理运用,这样才能进一步提高宣传效果,促进大学生的全面发展,为高校的持续发展奠定基础。

一、网络环境下开展党建思想教育的重要意义

网络环境下,大学生获取信息的途径更加多样化,能够便利化的获取信息,方便大学生进行沟通和互动。面对全新的网络环境,大学生党建思想教育工作的开展空间得到了进一步拓展,不受传统工作形式的约束,以一种全新、高效的方式进行宣传。开展网络党建思想教育宣传工作是时代发展的必然需求,一方面借助网络新媒体可以构建更具个性化、开放化的思想舆论阵地,转变传统党建工作思想理念,使党建思想教育工作的网络思路更具透明化、平等化的特征,这对提高党的凝聚力十分必要;另一方面,在网络环境下,全新的党建思想教育工作同传统工作模式相比,能够更好的达到基层党组织建设的要求,创新基层党建活动的形式,不会受到空间和时间的限制,对线上教育和线下教育的有效整合提供了便利,进一步拓展了党建思想教育活动的平台,具有非常重要的理论和实践意义。……

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