摘要：2017年和2018年，教育部两次发布国家精品在线开放课程认定结果，中国一流大学在其中占有绝对的优势，慕课建设成效显著。社会影响对慕课建设成效产生显著的直接作用;科研水平与社会影响存在极为显著的相关性;在慕课建设过程中，顶尖人才的中介效应显著。作为一项综合性指标，综合实力对慕课建设成效有直接和间接影响。中国一流大学应加大投入力度，提升慕课建设成效：充分发挥大学的社会影响力，为慕课建设提供更多的人力、财力、物力及政策支持;促进科研与慕课进一步整合，为慕课建设提供充足的学术资源;发挥顶尖人才的示范效应，为慕课建设营造良好的发展氛围;树立质量意识，在持续的改革实践中提升慕课品质。

关键词：一流大学;慕課;“双一流”建设;顶尖人才;高校综合实力

中图分类号：G647文献标识码：A文章分类号：1674-7089（2020）06-0088-11

基金项目：国家社会科学基金一般项目“全民终身学习视野下的国家在线教育体系发展研究”（20BSH053）

作者简介：黄蓓蓓，南通大学未来教育研究所研究员，南京大学教育研究院博士研究生。

一、背景分析

作为一种能够提高参与度、强化学习效果、改善现有课程质量的教学方法，慕课经过短短数年的发展，已成为高等教育改革的潮流与趋势之一，更是实现终身教育战略目标的重要路径。美国是慕课的发源地，慕课在美国的发展可谓一日千里，其中，世界一流大学扮演的角色至关重要。无论哈佛大学、耶鲁大学，还是麻省理工学院，一流大学始终是慕课的引领者和主要推动者。……