朱天志 河北科技师范学院城市建设学院

一、当前高校学生就业见习形势和现状

高校毕业生数量逐年递增，2016年765万人，2017年795万人，2018年820万人，2019年834万人，2020年874万人，五年的时间增长了14个百分点。特别是2020年，全球范围内的新冠疫情在不同程度上，对整个社会的经济运行和用人需求带来的负面影响。因此加强以就业导向为目标的高校毕业生见习、就业研究非常重要。

二、研究意义

（一）理论意义

目前，关于高校毕业生见习和就业方面的研究较多，但近五年的最新研究较少，能够检索到的最新研究也是2016年。近些年，高校毕业生人数呈现逐渐增加的态势，国家相关的见习、就业的政策在不断完善和不断调整，大学应届高校毕业生的就业观念、就业趋向、就业要求发生了变化，对见习制度的理解以及见习单位的要求以及就业需求都有了一定程度上的改变，因而，通过对现有高校毕业生见习与就业现状分析，实施以见习提升毕业生就业综合能力、以见习拓展毕业生就业渠道、以见习实现毕业生就业的目标导向，为高校毕业生见习和就业提供策略研究。

（二）实际意义

见习和就业虽然是毕业生经历的两个阶段，但其目标是一致的，其终极目的就是为高校毕业生找寻合适的工作岗位，实现顺利就业。研究成果以就业为目标导向，对高校毕业生见习和就业策略进行系统研究，为高校毕业生管理部门、公共就业服务机构、人力资源保障部门、高校毕业生见习与就业政策制定、见习和就业渠道拓展，具有较强针对性和实用价值。

三、存在问题

（一）立法层次低，见习期学生权益保障不足

高校毕业生的就业见习制度目前缺乏必要的理论基础和实践的支撑，与现行的法律法规存在抵触，实施起来更是有诸多的争议。就业见习制度在某种层面上，并没有完全达到预期的效果，其中主要原因是由于就业见习的根本性与相关法律关系并不明确，在权益的保障和制度建设方面存在法律规范和缺失。在当前疫情期间，大学生就业面临新问题的现状下，学校应鼓励和支持毕业生到基层单位或回原籍进行就业见习锻炼，对于促进毕业生科学就业、稳定就业具有十分重要的作用和意义，但目前高校教育停留在成果案例指导阶段，对于学生权益保障方面的教育较少。

（二）见习制度不完善，政府支持力度不够

高校毕业生就业见习制度建设是一项长期系统的工程，目前还处于建设初期，其制度本身的不完善，使其积极作用不仅没有完全发挥出来，甚至一度停滞不前达不到预期的目标而陷入困境。政府在政策支持、政府购买服务、扎实推进就业基地建设、加强与地方高校合作等方面政策单一，措施不多。而对于高校毕业生来讲，参加针对毕业生的就业见习，同时包含了实践性和学习性，与在校时的实习和毕业生岗前工作见习或试用等完全不同。

（三）见习期间工资较低，对见习者要求高

见习期间工资水平仅够简单的生活开支，对于租房等大金额消费，这个工资水平很难以达到收支平衡。并且见习单位是不负责缴纳见习生的五险一金等必要的保障项目的，只负责缴纳人身意外伤害险，因此很多见习生在见习期选择离开见习岗位，见习岗位难以留住人才。

四、解决措施

面对高校毕业生在选择见习岗位就业时面临的问题，各高校和地方政府职能部门可以在现有情况下，采取以下几种措施来共同应对。

1.政府职能部门应该加大相关政策法规的建设和宣传力度，便于提高目前见习岗位和制度在高校毕业生和高校就业工作者中的地位。同时要求用人单位可以利用电视、广播、微博、微信、qq等公众号进行积极的宣传，并且在相关职能人事网站或高校各学院就业专栏发布招聘信息。高校就业部门和就业工作者应积极的与人才市场、人才招聘中心进行联系，获取就业岗位和招聘动态信息，了解就业人员和职能工作人员的变动情况。提高当前见习岗位在学生和家长心中的地位。

2.用人单位应该增加招聘学生的专业，扩大高校毕业生的选择范围。尤其是增加一些应用型专业和新兴的技能型专业的相关岗位，这样既可以帮助高校毕业生更大程度上增加实习的机会，更能促进所在地区的产业融合以及新兴产业的发展。

3.高校应该认真甄别和筛选见习单位，最大程度上提高见习岗位的质量。根据见习单位的基础资料、发展前景、权益效益等专业指标，认真仔细的选择适合毕业生的岗位。

4.提高见习学生的工资水平。对于大部分学生来说，选择工作的主要原因还是工资和待遇，工资太低、福利待遇的缺失，难以吸引更高学历的高校毕业生积极参与。

5.各高校尽快会同地方政府主管部门建设以就业为目标导向，建立见习企业、高等学校、行政管理机构、毕业生共同参与的高校毕业生见习与就业管理体系。