高校党建工作品牌化建设分析

2020-01-17齐君

知识文库 2020年2期

齐君

加强高校党建工作品牌化建设，是高校党建工作发展的一个必然趋势，有助于促进党建工作水平的提升，进而实现高校党建工作创新发展模式。新时代下，高校在促进党建工作品牌化发展中，应转变以往工作理念与方法，以特色化发展路径为导向，推进高校党建工作品牌化的建设。本文着重分析高校党建工作品牌化建设必要性，论述高校党建工作品牌化建设路径。

高校肩负着人才培育、社会服务、科学研究、文化传承的重则。党建工作是其中的重要组成部分，具有高校党建工作的独有特性。基于高校党建工作的特殊性，需要不断的开拓创新，以此提升党建工作的科学性、合理性。而品牌化建设是高校党建工作的创新之举，为党建工作注入新的生命力，促进高校党建工作质量的提升。对此，研究高校党建工作品牌化建设十分重要，不仅是学生未来发展的需要，也是高校党建工作创新发展的需要，更是高校辦学质量提升的素养。

1 高校党建工作品牌化建设必要性

1.1 高校党建工作创新发展需要

在社会发展历程中，我党肩负着重要的职责，对时代的发展具有引领、促进意义。基于高校党建工作面临诸多的问题。因此，高校党建工作需要与时俱进，以创新思维、方法为导向，促进高校党建工作向科学化方向发展。而品牌化建设思想理念的生成，是高校党建工作走创新之路的一种尝试。通过推进高校党建工作品牌化建设，实现理论与实践的相融合，形成具有影响力、创新性、先进性的党组织，进而促进我党政策方针更好的普及与实践。

1.2 增强高校党建工作影响力的需要

高校党建工作品牌化建设中，是党员凝聚力量、明确目标、提升先进性的过程。在推进高校党建工作品牌化建设中，通过大量宣传、组织等形式，吸引党员群众目光，促进受众面积极参与到其中，增强受众面对我党的认同感，进而促进高校党建工作质量的提升。

2 高校党建工作品牌化建设路径

2.1 明确党建品牌目标，增强党建品牌意识

在高校党建工作向品牌化发展历程中，首先了解党建工作内内外部环境的优劣势，之后明确高校党建工作品牌化建设目标，最后通过宣传方法，促进我党思想工作深入到师生意识中，增强党建工作的影响力度，进而提升师生参与、建设党建工作品牌化意识。增强师生党建工作品牌化意识，是高校党建工作品牌化建设的支撑与前提。与此同时，推进高校党建工作品牌化建设，使党建工作更为鲜明，并且以此为切入点，增强党建工作的影响力度，有助于促进社会和谐发展。因此，在党建工作品牌化建设历程中，应将培育师生品牌意识放在首位，以品牌目标为导向，引领师生向品牌化建设方向发展，增强党建工作凝聚力。

2.2 转变高校党建工作观念，加强文化的引领

高校在党建工作开展中，应及时转变传统工作观念、方法、思维，重视文化的引领，以文化熏陶、引领全校师生，增强党建工作质量，进而推进高校党建工作品牌化建设。在党建工作品牌化发展历程中，文化引领，较为发挥当前社会发展形式以及党建工作发展需要。在党建工作品牌化发展历程中，以文化为导向，增强校园文化的引领力度，对个体的人生观、价值观具有积极的影响效度，促进个体全面发展。例如：在文化引领中，加强红色文化的宣传力度，将红色文化融入到高校校园文化中，给予师生潜移默化的引领，提升师生对文化的认同感，进而培育师生文化自信心。以文化为导向，促进高校党建工作品牌化的建设，是提升高校办学质量的有效路径，促进高校在发展历程中创建自己的党建品牌，进而增强高校教育教学开展的有效性。

2.3 立足于现实，发挥党员模仿作用

高校党建工作品牌化建设中，应立足于现实，贴近于学生实际生活，明晰党建工作中的主体，发挥党员模范作用，以实际行动感染、带动更多的个体，促进党建工作品牌化建设。首先，在党建工作中，加强模范、典型的挖掘，立足于学生发展需要，加强宣传普及力度，以模范、典型促进学生广泛的学习。其次，发挥党员引领作用，规范党员言行举止，以此为示范，带动普通学生的参与兴趣。与此同时，在党建工作品牌化发展历程中，以主题为导向，为学生开展针对性的教育活动，增强学生品牌化建设意识，进而促进党建工作质量的提升。

2.4 借助现代化技术优势，创新党建工作形式

信息技术的发展，为党建工作创新提供契机，有助于促进高校党建工作品牌化建设。因此，在党建工作品牌化建设中，应有效的运用现代化技术，推进党建工作形式的创新。首先，构建网络党建工作平台，在平台中定期发送党建思想、文化、方针等，以党建工作为引领，促进学生发展。其次，构建党建工作交流平台，促进党员与党员之间的交流、学生与党员之间的交流，使个体在交流中深化党建品牌化建设的意义，推进党建工作品牌化建设。