21世纪博物馆的生存之道
2020-01-13王师慧
科学教育与博物馆 2020年6期
王师慧

正如老子《道德经》中所说“玄之又玄,众妙之门”,《众妙之门:六谈当代博物馆》一书将“宇宙天地万物之奥妙”的道理进行了具化。“众”即公众,而“门”指通往博物馆的门道,“妙”则是包括作者在内的广大博物馆人对21世纪博物馆发展的共同目标。很显然,本书的标题已经向读者明确了当代博物馆亟需处理的重要问题——“众”和“门”,也就是大众与博物馆之间的关系。
那么,“妙”在何处?作者在文末的余论中提到了两点:一是藏品本身,二是其所承载的文化。简单来讲,前者突出了传统博物馆的核心,而后者则更强调博物馆对公众精神世界的引导,以这样一种递进的方式,概括了博物馆转型的方向:从“藏品”到“大众”。其实,博物馆的教育功能正是收藏、研究的另一种延伸。如何实现“妙”?作者围绕六大方面来解答这个问题:博物馆设立宗旨的把握、策展人(curator)的职责、展览的成功之道、博物馆的全球化趋势、形而上的文化遗产之道以及博物馆的社会责任。
第一,“妙”在宗旨。从博物馆的定义出发,探讨了建馆宗旨的重要性,通过对国内外各大博物馆宗旨的横向对比及对加拿大皇家安大略博物馆各时期宗旨的纵向对比,进而说明当代博物馆“穷则思变”的原因和意义。作者认真听取了普通观众对博物馆的看法,自心底里认定博物馆要以人为核心。这与当下社会大环境密切相关,如:博物馆运作资金渠道逐渐减少、藏品来源要求越发严格、受众层面难以年轻化及可持续化、无法平衡各群体之间的品味和利益,等等。……
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