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以文为伴,越过年华

2020-01-13微澜

中学生百科·小文艺 2020年12期
关键词:中学生班主任情感

我真正开始写作是出于少年的逃避心理。

那时候刚上初中。我从来都是适应比较慢的人,每次换到一个新环境,我留给自己观察外界的时间总是比花费在课本上的时间要长。所以,第一次月考我考了班上女生的倒数第一名。

班主任老师看我的眼神几乎要喷火。我能感受到她的不满,尽量降低自己在班级里的存在感。我不擅长数学,但是作文写得还不错,被语文老师夸过几次。于是,除去学习外,我便把自己置身于文学的海洋里。

文学世界让我感受到了自由,它是我平淡无奇的少年时代的一抹亮色。

我喜欢变幻莫测的景物描写,它引领着年少的我认识了这座城之外的世界,让我明白了外面瞬息万变,不去看看,有负年华;我喜欢跌宕起伏的情感故事,它丰富了懵懂的我面对这纷繁世界时的情感体验,让我懂得人生不是非黑即白,不去感悟,有违年少;我更喜欢里面的每个人物,它们看似虚构,实则栩栩如生,让我明白了生命的无力与坚韧、挣扎与守望。

少年的世界总是有着许多孤独与忧伤,庆幸我一路有书同行,以文为伴。

在同学的推荐下,我知道了文学网站,那时候网络文学正在少年间悄然兴起。我父母工作繁忙,为了保证我的安全,整个周末都会把我反锁在家。于是,在阅读过许许多多的悲欢离合过后,我开始尝试写作。

那时候写作更像是一场宣泄,不通文法且肆无忌惮,不懂揣摩文字,也不懂拿捏情感。写作像是我躲避现实的避风港。……

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