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实践体系在药事管理教学中的运用

2020-01-13陈宝玉

化工时刊 2020年12期
关键词:药品管理学生

陈宝玉

(南京传奇生物科技有限公司,江苏 南京 211100)

药事管理学是一门应用性交叉学科, 是现代药学的重要组成部分, 以应用管理学、法学、经济学、社会学、行为科学的理论和方法研究药学实践及其管理, 并通过法律、经济、行政管理等宏观和微观的管理措施来保证提供安全、有效、经济、合理的药品和优良的药学服务[1]。自1987年药事管理学正式设立以来的20多年中,该学科得到了长足的发展。目前,药事管理学已成为高等药学院校药学及相关专业的重要必修课之一,也是执业药师资格考试的重要科目之一。药事管理学在药学领域中的重要地位已基本确立,发展前景良好[2]。

然而,与药学的其他学科相比,药事管理学科形成较晚,发展较慢,存在科研经费缺乏、师资力量不足、教学时数较少等实际困难[3],导致在教学过程中普遍存在照本宣科、脱离实际现象,背离了管理学实践第一的本质。药学专业的其他课程如药剂、药理、药分、药化等均有强大的实验课程支持,药事管理学也需要开设调研实践课程,以强化理论知识的掌握,学习方法学,锻炼实践能力,充分发挥其在药学科学与药学实践中的重要作用。为此本文将讨论如何将繁复的法规融入日常教学中,在课堂上突出理论知识的应用和实践能力的培养,帮助学生培养药事管理的专业素质以及运用能力。

1 模拟药房的实践运用

药房是医院从事药物调配技术的场所,也是各级医院机构中重要组成部分,是医院管理有关药学事业的技术科室。……

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