艾力江·吐尔地 阿不都卡德尔·阿不都克尤木 王 飒

(喀什大学 化学与环境科学学院，新疆特色植物资源化学自治区重点实验室，新疆 喀什 844000)

开展化学实验是培养人才的重要途径，通过科学有效的化学实验教学，能够提高学生的实践操作能力，从而更好的适应当前社会发展的需求。社会对于人才质量的要求越来越高，在对学生进行培养的过程中不仅要让学生具备专业的文化知识，同时还要有一定的实践操作能力，这样才能更好的投人到日后的工作中[1]。无机化学实验是为我校化学、应用化学、化学教育、环境科学，环境科学与工程及给排水工程等专业学生开设的一门基础实验课程[2]，它不仅与无机化学理论课程教学联系紧密，而且还是学习有机化学、分析化学、物理化学、药物化学、环境类及给排水等工程类实验课程的基础，对后续专业实验课程的学习具有举足轻重的作用[3]。无机化学实验课程旨在培养学生掌握化学实验的基本技能，养成良好的实验习惯，提高学生的科研思维和创新能力，在实现理论与实践相结合方面起着至关重要的作用[4]。

1 现状与存在问题

我校无机化学实验课程分为《无机化学实验I》、《无机化学实验II》及《无机化学实验》，其中化学、应用化学专业的无机化学实验课程两个学期完成，共17个实验项目，总计72学时。环境科学、环境工程及给排水工程专业的无机化学实验课程一个学期完成，总10个项目，计36学时。考核方式是考查，成绩评定办法是平时成绩60%，包括实验预习、准备情况、实验进行时反映的独立工作能力、实验态度、实验结果分析和实验报告等，期末成绩40%。……