“融媒体”时代运动员“网红”现象的社会传播学解读——传播游戏理论
2020-01-07董田田路凤萍
四川体育科学 2019年6期
董田田,路凤萍
“融媒体”时代运动员“网红”现象的社会传播学解读——传播游戏理论
董田田1,路凤萍2
深圳大学体育部,广东 深圳,518060。
“融媒体”时代下为体育的传播带来了各种便利,在传播过程中最重要的两个角色是传播者与受传者。体育运动员作为传播过程中必不可少的一部分,在媒体化发展的今天也被赋予“网红”的描述。传播游戏理论发展及现代体育价值观念的变化,“网红”浪潮下使运动员拥有更多的流量,利于其资本积累;运动员应牢记自己的“运动员属性”努力提高自身运动技能,遵守运动员应有的原则及职业道德;体育传播过程中运动员适度商业化与娱乐化对于其自身是有利的;受众客观了解体育项目及运动员本身,不过分为其买单;我国的竞技体育比赛中慢慢倾注了更多的人文关怀,逐渐回归体育发展的初心。
融媒体;体育传播;网红;资本积累;人文关怀
体育传播的过程体现在五个方面:传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众和传播效果。在传播过程中,体育运动员始终占据着重要的作用,尤其是现在“融媒体”技术发展下,直接参与者对观看者与潜在参与者产生着潜移默化的作用。“融媒体”主要是指以广播、电视、报纸等为代表的传统媒体和以微信、微博、微视等为代表的新媒体的融合,从而使其功能、手段和价值得到全面增长,实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的一种新型媒体运作模式[1]。
2008年奥运会首次通过互联网、手机等新媒体平台推出。……
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