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“闲书”转正记

2020-01-06刘海云

阅读(中年级) 2020年10期
关键词:闲书小人书故事书

我特别爱读课外书。到上小学三年级时,随着认识的字越来越多,我开始觉得单是课本知识根本“吃不饱”,还需要其他书籍来补充“营养”。可农村孩子的课外读物实在太匮乏了,我只有一两本故事书,班里其他同学也一样,于是我们便把自己的书带到学校里交换着看。

然而,学校希望我们一门心思扑在学习上,就规定不许看“闲书”,还要求老师们一旦发现就没收!那时我们班主任卢老师是个严肃、古板的老头儿,他执行起来格外严苛,班上的故事书、小人书,都被他没收了。

到下个学期,卢老师退休了,调来一位年轻的王老师当班主任,还教我们语文。我是学习委员,负责每天把作业收齐了交给王老师批阅。一天,我去交作业时,发现王老师办公室的门开着,但是没人。我本想放下作业本就走,但你知道我在办公桌上看到了什么?——一个纸箱子,里面堆放着当初没收的那些“闲书”!

我一眼就瞥见一本小人书:《薛仁贵征东(中)》。这套小人书我只看过上册,另外两册同学就是不肯借,我可心心念念好久了!现在,它居然就近在咫尺,触手可得!我的心猛地一颤,那种难以言诉的欢喜和激动足以让人忘却一切。我忍不住拿起书,如饥似渴地看起来。

正看得入迷,忽然听见有人问:“看完了没?”我头也不抬地说:“还没呢!”继续沉浸在故事里不能自拔。等我终于把那本小人书看完,一抬起头,猛然吓了一跳——王老师就站在那儿看着我呢。

我羞愧得无地自容,面红耳赤地说:“老师,我,我……错了!”我想王老师肯定要大发雷霆,劈头盖脸责骂我一通,哪知她居然笑了,并指着纸箱说:“看完了,就把这些书抱回去,是谁的就还给谁吧!”我顿时惊呆了……

又過了几天,王老师宣布,要在教室里开设“图书角”,号召大家把自己的课外书都带来共享,供全班同学借阅。到学期结束,再物归原主。这真是个天大的好消息!

王老师率先把几本少儿期刊放进图书角,鼓励大家踊跃参与。我们兴奋极了,第二天到校,便把自己珍藏的“闲书”都拿到图书角来。虽然每个人的课外书很少,但累积到一起就是三四十本呀!很快,图书角便十分丰富了,有《丑小鸭》《稻草人》《草原英雄小姐妹》等图画书,有《葫芦兄弟》《哪吒闹海》《花木兰》等小人书,还有《朝花夕拾》《再寄小读者》《鲁宾逊漂流记》这样的经典作品呢!

图书角的设立,不但让我们增长了知识、开拓了视野,还体会到了分享的快乐。当初不肯借书给我看的那位同学,把他那一整套《薛仁贵征东》的小人书都贡献出来了。还有个同学也把他的两本《皮皮鲁和鲁西西》分享了出来,我们争相传阅,爱不释手。阅读,成了我们班一道亮丽的风景。到考试时,我们班的语文成绩遥遥领先,让全校师生都刮目相看。

随后,“图书角”就开始在全校推广,成为每个班级的标配了。而我觉得,自己后来之所以能走上文学创作的道路,与那时候阅读打下的基础真的大有关系。

刘海云,中国作家协会会员。著有小说集《蒲公英飞向远方》《万能手臂》。作品常见于《儿童文学》《少年文艺》等刊物。曾荣获“周庄杯”全国儿童文学短篇小说大奖、甘肃省黄河文学奖等奖项。

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