方芳 周彤

康复专业毕业生专业对口问题是各个领域关注的重要问题。本篇基于数据调查问卷，对特教毕业生就业匹配度及影响因素进行了调查分析。结果显示，该专业毕业生就业匹配度低，对于影响其就业选择的因素包括职业认同度，工作稳定度及求职前期准备都会对就业产生影响，本文通过对原因的分析提出关于提高特教康复专业毕业生就业匹配度的方法及建议。

1 前言

近年来，随着我国高等教育改革的不断发展，特殊教育专业受到的关注很高，儿童康复专业作为特殊教育中主要专业领域，需求量在不断增加。目前有特殊康复需要的儿童越来越多，特殊教育康复专业毕业生的就业前景是很乐观的。但数据显示，儿童康复专业毕业生工作与专业不匹配的人数占毕业生的大部分。主要有两方面的因素，一是职业兴趣，二是职业价值观。因这两方面的原因最终造成了毕业生们专业对口程度较差的结果，从而造成社会资源上的巨大浪费，这些不仅浪费了家庭与社会在教育上的投入，而且也浪费了毕业生们的人力资本上的积累。因此本文使用南京特殊教育师范学院的“关于儿童康复系的毕业生们就业匹配度和其影响因素的调查” 问卷，分别对2009年，2010年，2012年的毕业生们进行了问卷调查数据统计，经过实证方法将对儿童康复系毕业生们的就业专业匹配的情况和影响因素进行了分析， 并提出相应的政策建议。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

本文研究对象们主要是毕业的康复专业毕业生。 发放问卷60份，收回50份。 调查对象为男13人，女生37人。

2.2 研究方法

依据实际情况，向各位毕业生发放了问卷，要求毕业生们遵循自愿的原则认真填写问卷。

2.3 研究工具

儿童康复专业的毕业生们就业匹配度和影响因素的调查。问卷分为AB卷两卷，形成了专业的认同感低，对就业的前景担忧，缺乏家人们的支持，自信心不足等多个影响因素。

2.4 研究方法

采用SPSS19.软件数据的录入和统计分析，通过频率的分析，了解到各个因素之间的变化情况。

2.5 结果

调查结果中显示儿童康复专业毕业生有44%与专业相对口，有22%的有一定关联，其余的34%是毫不相关。其中专业与现工作不匹配的原因调查中占比重较多的有

2.5.1性别比例

调查中，没有选择和专业相关的男生占35%，女生占75%，差距是很大的， 但是考虑到本院校的在校生男女比例可以看出，在职业选择方面，男女生比例额的影响并不大。

2.5.2是否是独生子女

许多毕业生在找工作时面临的压力是自己是独生子女，要考虑的不仅仅是专业的需求，更多的自己的需求，工作的工资，地点，时间等因素，所以在问卷中，有78%的毕业生选择与专业不相关的工作，22%还是选择了自己的专业工作。

2.5.3就业期望

（1）工作地点

关于毕业后工作地点的选择，数据中看出88%的毕业生在自己的家乡，22%的毕业生选泽了其他的城市，这说明绝大部分的毕业生还是希望能够呆在自己的亲人身边。

（2）选择现单位理由

调查表明，毕业生选择与专业不相关的现单位的理由有三个，其中有可观的薪酬为54%，根据自己意愿选择有30%，听从父母安排有16%。可以看出薪酬的高低是绝定他们选择工作的重要理由。

2.5.4专业认同感

（1）是否喜欢自己的专业

对自己所学专业是否有兴趣是选择职业的关键所在，从调查数据中，我们可以看出，喜欢所学专业人数只占41%，对自己所学的专业感觉很一般的毕业生占比为46%，则13%的是完全不喜欢自己所学的专业。

（2）选择该专业的理由

当初在选择专业时，根据自己的意愿按照兴趣选择所学专业的人占48%，而剩下的41%是根据父母的意见，还有11%的人只是随便选了一个专业。

3 分析与讨论

3.1 过高的薪酬期望影响了专业对口情况

随着社会的需求和人才的短缺，儿童康复专业毕业生对就业的期望很高，大部分毕业生在就业前都会在当地的康复机构或者学校实习，但城市越来越高的消费水平让他们对就业后的待遇很是期待，但愿能很快的就业，获得自己理想中薪资和酬劳，当强烈的就业念头遇到当下的现实社会时，往往会带给他们很多不良情绪。而这些不良情绪就导致他们选择另外一些相较而言待遇较高的职业。

3.2 影响专业对口的主要因素是专业认同感

专业认同感是指认同所从事的专业工作的社会价值，认同专业与职业价值，乐意接受专业和职业的规范。由于我国高校以高考成绩作为选拔标准，导致高招过程中出现盲目择专业的情况。许多学生由于不了解所学专业，听从家人的建议或者自己随意选择，结果发现自己的专业与期望相差甚远，调查问卷中得知，部分学生对所学专业产生抵触，不认真学习，进而影响成绩及毕业后的择业。而儿童康复系毕业生面对的都是特殊儿童，时间长了后，会发现康复师每天面对的都是这些特殊孩子，每天做重复的训练，并且这些训练不一定能有好的效果，影响毕业生们会对自己所学专业工作产生情绪上的抵触。

3.3 就业信息也是导致毕业生专业不对口的因素

毕业生在校期间，自己关注求职信息的学生很少，而学校在大三上学期就已经开始提供就业信息，在校内举办招聘会，为学生求职提供平台。獲取对口专业的工作招聘信息。便于毕业生选择工作。可仍有很多学生对学校发布的就业信息不关注，导致对就业信息了解不到位，毕业后对找工作的信息一无所知，毫无准备，最后只能选择其与专业不相关的工作。

4 结论与建议

儿童康复专业就业匹配度的影响因素经调查研究得出，与三方面相关，即过高的薪酬期望，专业认同感低以及就业信息不通畅。

4.1 提高高考报考的专业选择质量

如上文所述，导致儿童康复专业毕业生就业与专业不匹配的因素之一是专业认同度低，部分学生盲目报大学专业，对所学的专业情况与今后的工作性质都缺乏全面的了解。学生的个人兴趣和专业不吻合，从而影响学生对专业性质的了解以及毕业后从事本专业工作的可能性。因此，高考后选择专业时，提前对所学的专业进行相关的了解。以此提高毕业生对专业的认同感。

4.2 加强自身对专业兴趣的培养

在学习过程中，面对专业有情绪时，应正确的去面对。多听多看多接触，培养对自己专业的兴趣，改善学习质量，把接受知识和兴趣启发有机的结合。

4.3 在校期间，加强关注就业信息

在毕业前期应积极参加学校开展各项就业指导活动，与老师多沟通交流，及时获得有关的就业信息。在校招聘会上，大胆积极的展示自己的能力。

4.4 提高素质放低心态

求职方法技巧的缺乏和自身的能力与学历的不足，是影响毕业生就业匹配的重要因素，平时奥注重求职方法的学习和自身能力的提高。

（作者单位：宁夏残疾人康复中心）