马嘉林 陈磊

【摘 要】高校在“依科技创平安”的理念下，坚持创新驱动，加强校园安防系统建设，逐步增强科技防控能力，不断提高维护校园安全工作水平。本文主要阐述当前高校安防信息化建设现状，并简要论证校园安全管理服务平台建设必要性，为进一步提升校园安全监测预警和应急处置能力提供一定支撑。

【关键词】校园安全信息化;必要性

一、引言

目前，多数高校均已完成了以视频监控系统为基础的校园安全防控体系，推动了全校范围内公共区域视频监控联网整合，着力构建了全时可用的技术防控网络，提升了治安防控、人员管理、应急指挥等能力，部分高校已建成校园安全管理服务平台，但平台各功能模块、各安防系统间相对独立，缺少业务深度应用、综合分析等功能，升级校园安全管理服务平台是推进新形势下校园安全信息中心建设的重要举措，对深入推进校园安全大数据应用、实施应急联动处置、提升实战指挥能力等方面具有较大裨益。

二、当前高校安防系统建设现状

（一）视频联网整合有待加强

部分高校仍存有一定数量的标清模拟摄像机，未实现网络高清数字化改造，难以满足业务应用需求。多数高校已完成安防系统升级，但校区间、楼宇间（独立承建的监控系统）视频监控系统未实现联网，呈数据碎片化状态，联网平台还未形成统一。

（二）信息孤岛仍然存在

建设校园安全管理服务平台需要全校秉持“大安全”理念，将涉及校园安全工作的各类信息系统数据打通使用，但传统做法仍采用“一应用一系统”的做法，总体规划不尽完善，各系统建设相对独立，信息共享的目标不明确，信息孤岛多，资源整合还需进一步提高，且数据和网络的安全性问题也尤为值得关注。

（三）缺少统一管理载体

前端设备管理、网络传输管理、存储管理、数据管理、多业务系统对接、网络结构横向纵向管理、多网络间节点管理等问题较为复杂，在日常管理层面存在一定漏洞，管理手段也相对滞后，缺少全面的管理手段和高效率、科学的、先进的管理工具。

（四）视频业务应用较弱

现有视频图像系统主要是视频图像预览、回放、控制等视频基础功能，应用比较单一，缺少对视频资源数字化应用，缺少数据关联分析、智能图像分析等技术手段实现对系统信息的比对、判断以及联动控制操作。此外，随着业务应用要求提高，视频资源的应用从低级向高效发展，原有的技术框架已不能满足实际需求，多系统间业务数据与视频图像资源的整合关联难度进一步加大。

（五）智能化应用不足

已建成的视频监控系统缺乏对各种视频监控技术、图像摘要处理技术、智能分析技术的应用，系统功能拓展不深入，技术存在局限，深层应用少，建立业务应用模型能力弱，且各类安防系统间业务数据关联差，严重影响安防系统发挥整体效能。

三、校园安全管理服务平台建设必要性分析

（一）安防系统整合的需求

一方面，高校监控系统多为分期分批建设，随着设备老化和技术更新，需要实现不同批次设备无缝衔接，形成一个统一的监控系统。另一方面，由于学校发展，新建校区、分校以及校内单位独立承建的監控系统需与主校区核心系统进行有效整合，实现统一管理、分级授权，以便于校园日常安全管理以及应急事件高效处理。同时，除视频监控系统以外，安防系统还包括报警系统、交通管理系统、消防一体化系统、门禁系统等多个子系统，将子系统接入统一平台进行管理并实现应用开发，可大大提高校园安全管理效率和风险防范水平。

（二）校园安全管理的需求

在开放校园的背景下，人员、车辆进出频繁、数量巨大，这对校园安全管理带来较大压力，传统的以人为主的管理模式难以满足当下实际需求，必须通过搭建安全管理服务平台，引进基于智能识别、模式识别等技术手段，实现对校园安全状况的全时段监管，实现对全校安全设备设施资源的全局调度，形成事前预警—事中处置—事后追溯评估的全流程生命周期，最大限度降低突发事件发生概率和相关影响，努力将安全工作变被动为主动。

（三）设备设施维护管理的需求

随着校园安防系统的不断升级扩容，相关配套设备数量激增，设备类型较为复杂，特别是前端设备往往缺乏有效、及时的管理维护，加之缺少监督管理机制，致使出现系统故障且难以准确找到故障来源。大批量的基础设备设施分布较广，设备资产管理容易出现漏洞。亟需通过建设安全管理服务平台实现对设备运维及资产管理的统一监管。

（四）高校参与社会综合治理需求

高校是社会综合治理体系中的重要一环，提高属地精治共治法治水平、深化城市网格化管理是高校义不容辞的责任和义务。学校内部人员密集、类别众多，涉及治安、消防、卫生等方面问题隐患较多，学校外部营业场所、写字楼、居民楼较多，整体环境复杂，且与学校安全紧密相关。将学校安全信息管理服务平台各类基础数据与属地综合治理、应急防控等信息实现多维度分析、多线条比对，能够进一步巩固立体化、信息化社会治安防控体系，依法打击和惩治违法犯罪活动，妥善处置校园及周边环境安全隐患和难点问题，合力打造全要素掌控、全关口把控、全时段防控、关键时合围的安全防控网络。

参考文献

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