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新时代高校辅导员工作的“521”

2019-12-20李浩

科教导刊·电子版 2019年29期
关键词:高校辅导员思想政治教育

李浩

摘 要 辅导员是高校教育工作者的重要组成部分,在学生思想政治教育领域扮演着非常重要的角色。面对新时代高等教育客体思想状况的新变化,对高校辅导员工作有了更高要求。本文结合自身实际工作经验,分析当前高校辅导员在思想政治教育工作领域所存在的诸多问题,并进而提出相应的工作技巧,以推动高校思想政治教育质量的持续提升。

关键词 高校辅导员 思想政治教育

中图分类号:G645文献标识码:A

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。高校辅导员是落实立德树人根本任务、做好大学生思想政治教育的骨干力量。做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教書育人规律,遵循学生成长规律,不断提高辅导员的工作能力和水平。

1日常五项重点工作

1.1日常思想政治教育工作

对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育,特别是针对班委群体、入党积极分子群体,从学生实际生活出发,寻找理论与大学生活的连接点,形成“飞入寻常百姓家”的学习氛围,逐步引导学生自觉的规范言行,树立“为中华崛起而读书”的宏伟目标,贯彻落实总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话精神,“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家和民族的未来属于青年,当代青年只有充分融入新时代,树立与这个时代的主题同心同向的理想信念,用火热的青春创造更大的价值,方不辜负美好年华,不辜负这个美好的新时代。

1.2班级及党团建设

以学生群体党团建设为主线,高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,创新学生党支部活动方式及学习工作载体。把日常党员理论学习情况、实践活动积极性等方面详实记录。坚持每人每月进行思想汇报,既对学生党员思想动态实时研判,同时,有利于掌握学生学习、生活情况。班级建设与党团建设形成交叉互补,各班委贯彻落实学院各项工作,畅联互通,事不凝滞。

1.3学风建设

学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。优良学风是提高教育教学质量的根本保证。能否营造一个优良学风环境,关系到高等教育的科学发展和教育事业的兴衰成败。学习委员通过模拟考、开讲座、一对一帮扶等方式,争当“优良学风示范班”,进一步发扬材料学院学风浓厚的传统优势。

1.4宿舍文化建设

加强思想政治工作宿舍阵地建设。对大学生来说,宿舍是第一社会、第二家庭、第三课堂。来自五湖四海的莘莘学子有着千差万别的生活习惯、沟通方式,从最初对住宿生活的忐忑、期待,到慢慢适应、包容、享受“近邻”家人般的温暖,宿舍也是互相学习、交流心得的“小课堂”,在阳光灿烂的年华里畅谈未来,求实创新。

1.5鼓励学生全面发展

习总书记在全国高校思想政治工作会上的重要讲话,深刻阐释了我们党对高等教育发展规律的新认识。时代在改变,随着高等教育大众化深入发展进入普及阶段,多样化、个性化高等教育的呼声越来越高,学生在保证教学目标完成的前提下,结合自身实际情况,鼓励学生在课余生活,锻炼培养沟通表达能力、新媒体平台应用技术、活动的策划执行等有利于自身发展的能力。

2两个创新性工作

(1)“思修2.0”。为进一步贯彻落实思想政治理论课改革会议精神,加强学生日常思想政治教育线上培养,纵深推进党建理论基础学习。组建“思修2.0”党建知识宣讲团队,该团队由理论学习研讨组、公众平台运营组、线下活动策划执行组等部门构成,从学生中来,到学生中去,博观而约取。

(2)标杆宿舍常态化。学生宿舍卫生安全问题防微杜渐,从学生管理工作角度出发,增设若干名学生宿舍管理员(与班长平级),垂直化对接宿舍舍长。灵活运用企业“扁平化”管理模式,精炼了管理层次,精准提升宿舍管理能力。每周由学生宿舍管理员定男生、女生宿舍各一间为“周标杆宿舍”,让“红红脸、出出汗、照镜子、正衣冠”成为学生宿舍管理新常态。

3一个时代使命

立德树人是高等教育的价值目标和时代使命。教育的本质是培养人。“立德树人”思想在中国有着悠久的历史传统,不仅体现了中国共产党高等教育思想的核心理念,而且反映了中国传统教育思想的理论精髓,也是对国际高等教育实践经验的吸收借鉴,是新时代全球高等教育改革的共同追求和方向。

党的十九大指明了我国社会主要矛盾发生变化,进入中国特色社会主义新时代,中国特色社会主义建设开启决胜阶段。高校辅导员作为大学生日常思想政治教育的骨干力量,把握着民族复兴的命脉。当前高校辅导员工作存在的诸多问题,新时代的社会条件对其理论基础、角色定位、工作方法和工作制度方面作出新要求。高校辅导必须要革新工作方法,将党的新要求融入学生教育的全过程,把立德树人作为中心环节,做到全程育人、全方位育人,从而为社会主义现代化建设培养合格建设者和可靠接班人。

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