李 波 贺修裕

(湖南应用技术学院，湖南 常德 415000)

一、将学生干部作为队伍建设的关键

在高校学生管理以及思政教育结合的管理当中，要首先围绕学生干部进行培养，抓住学生这一主线，进而协调教师，有效地引导其他学生、服务于其他的同学，为学校整体发展的团结做出重要的贡献。与此同时，也需要进一步提升学生的综合性素质，不仅仅需要关注这部分的学生干部所应当具有的协调能力，同时需要培养学生踏实工作、乐于助人的精神，也就是在协助的过程中学会做人。在大部分情况下，学生干部要通过组织学生开展活动实现自身的价值。由此，对学生进行教学已经逐渐成为了最为重要的方式。除此之外，学生干部同样是学生，但是也是学生管理当中最为重要的依托载体。只有在课程教学当中，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，才能够促进学生队伍当中有一个极为重要的核心力量，通过学生干部的良好作风，去引导其他学生的工作，从思想、行为上去引导学生的发展，这种方式不仅有利于学生思想政治工作的顺利进行，还能形成良性循环，带动整个学院共同提高。而且，学生与学生之间的交流更加密切，这种亲密的交流能够更有效地影响其他学生，促进学生当中形成良好的氛围。

二、实施严肃的纪律性并以管治进行结合

(一)“管”与“治”进行结合

在学生工作当中，通过“管”作为高校学生管理的重要基础，通过“治”作为警示学生的重要精髓。在学校的管理过程当中，学生是我们后期进行管理的重要对象，如何进一步维持学生在学校当中正常的开展学习秩序，进而促进学生更为全面的发展是学生奋斗的重要目标。作为对学生工作进行管理的教育教学者，制定出良好的计划则是首先需要进行的。首先，在进行教学管理当中，包括进一步发展党团、学风的构建等，在计划与实施的过程当中大多会遇到许多不同的难题，这就需要管理者对学生进行有效的控制。除此之外，在针对学生干部进行监督的过程当中，应当及时而又有效的对学生工作的整体效果与进度进行检查，在发现问题的时候及时提供相应的解决方案，更好的开展相应的学生管理工作。

(二)以规范与思政教育相结合的管理模式

在高校开展学生管理工作的时候，规范可以说是组织机构予以运行的重要基础。学校需要秉承极为严肃的一种态度与实施的管理规章制度，在针对学生犯错误进行处分这一问题之上所表现出来的规章制度要非常的明确，而且做到有理可循。例如：在学生考试作弊、打架斗殴等情节严重的事情发生时，学校往往持“大事化小，小事化了”的态度维护学生。实际上，这种“从松处理”的方式会让学生缺乏规则意识，引来其他学生的效仿，使得学校管理进入恶性循环的怪圈。因此要不断避免这一怪相的产生，要以明确的规范做出相应的管理和处理，并且将管理中与思政教育进行有效的结合，促使其他学生能够引以为戒。

三、构建合理、便捷的师生交流平台

作为学生管理的课程教学者来说，在管理当中做好学生的思政工作也是日常管理当中最为重要的内容所在。为了能够进一步达到这一发展目标，学校需要构建良好的师生交流平台。在平台交流过程当中，教育教学者可以看到和了解到学生向自己坦露的心扉，并且及时把控学生的思想变化，并且在交流的过程当中，让学生也能够感受到老师的关心以及善意，进而敞开自己的心扉。

除此之外，学生管理工作也可以说是一种良心活，作为学生管理者来说，在找相关学生进行谈话的时候，要有针对性的对相关的思想进行引导，除此之外，还可以多进入学生的宿舍，虽然这种方法在许多人看来并没有太大的区别，但是在学生看来却有着非常不一样的感受。时常进入到学生宿舍，询问学生在学习和生活当中有哪些困难，密切的关注学生在学校当中的思想状况，和学生一起谈谈后期的发展、理想，让学生充分感受到老师对自己的关心。所以，作为学生的管理者，需要经常深入到学生的日常生活当中，更多地了解学生、帮助学生，建立和谐的朋友关系才能便于我们更好地做思想工作。

四、结论

学生管理工作可以说是非常复杂而又光荣的。而且是高校学生管理当中最为基础的内容所在。由此我们可以看出，在高校学生管理当中，这样能够将学生管理与学生思政教育进行有效结合已经逐渐成为了现当代学生教学的重要基础。这也能够让学生在后期的学习和发展当中更具实效性，激发学生后期的学习动力。