王香玉 刘福会

(河北农业大学马克思主义学院，河北 保定 071001)

2019年4月19日中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习，中共中央总书记习近平主持学习并发表重要讲话。强调五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重要事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。我们要重温100年前那段激情燃烧的岁月，加深对五四运动历史意义和时代价值的认识。必须加强对五四运动和五四精神的研究，以引导广大青年在五四精神激励下，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

一、五四精神内涵

五四运动的导火索是作为一战胜利国的中国即北洋政府在帝国主义重新瓜分世界的巴黎和会上外交失败引发的，由此由青年学生爱国主义运动逐渐发展为包含各阶层的广泛爱国运动和知识分子的思想解放运动。自此，无产阶级登上了中国历史的舞台，五四运动及其发展也让马克思主义得到了更为广泛的传播和更多国人的认可。由此，五四运动所包含的五四精神逐渐完善，爱国精神、时代进步精神、民主精神以及科学理性精神成为五四精神的主要内容。其中爱国主义精神是民族精神的具体体现，是五四精神的最根本的动力源泉，时代进步精神是五四精神的基本色调，民主精神和科学理性精神是五四精神的主要内容。四大精神紧密联系，相互包容依托，成为具有马克思主义发展观念和中华民族精神底蕴的时代精神，因此五四精神是不朽的，是不过时的。

二、五四精神时代价值及其借鉴

(一)五四精神的时代价值

上文在五四精神内涵的论述中我们认识到了五四精神是不朽的，是永不过时的精神特质。其精神内涵既诠释了中华民族在反帝反封建斗争过程中体现出来的逻辑整体，又与推进中国特色社会主义发展，深化改革开放的理念内涵相互呼应。是实现新时代新的一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦精神支撑和理论支撑的重要组成部分。具体来说：

第一，爱国主义精神。爱国主义精神是社会主义新时代各项建设的动力源泉。是弘扬民族精神，激发民族认同，维系民族生存和发展的内核，培育爱国主义精神是正确处理自我、小家、大家关系，实现自我发展、和谐家庭和和谐社会的基本准则和方法。

第二，时代进步精神。进步精神包涵广泛，涵盖了爱国、民主、科学三大精神内容，五四精神之所以具有不朽的时代指导价值就在于它是遵循马克思主义真理解放思想、与时俱进的发展理念。无论时代如何变迁，科技影响社会多么深刻，都改变不了追求进步的精神理念内核。

第三，五四精神民主进步和科学进步精神的当代诠释。新时代中国特色社会主义体制建设所蕴含的民主精神、科学精神、创新精神是五四精神中民主进步精神和科学进步精神的延伸与发展。我们既要深刻认识到五四运动显示出来的无产阶级和马克思主义的历史价值，又要充分结合历史的，当前的中国社会发展看到人民民主专政的力量，认识到科技创新发展的必然性。

(二)五四精神时代价值的功能性作用发挥

五四精神时代价值的功能性作用发挥从精神价值功能上可以分为两个维度：

第一，导向作用。导向价值强调教育引导和政治立场两个方面，五四精神是一面旗帜，是时代精神和民族精神共同滋养形成的。我们要坚定社会主义理想信念，不断加深对于中国近现代史发展历程的认知程度，树立信仰自信、制度自信、道路自信。在教育引导上强化思想政治教育，特别是新一代青少年的教育引导，深刻认识到革新力量、民族精神价值，不断提升青少年文化自信力水平。

第二，激励作用。在现实的五四精神教育中，特别是对于青少年的思想政治教育，要认识到爱国主义精神与中华民族传统文化紧密相连，要从中华民族传统文化教育上不断培养青少年民族情感，增强民族凝聚力。与此同时，不断提升青少年对中国特色社会主义思想共识，重视青少年创新素养、民主法治意识的培养。

三、结语

1919年5月4日，对于中国人来说是一个不可忘记的日子，五四运动有力地证明了只有马克思主义与中国革命的结合才能够彻底祛除民族屈辱，显示了无产阶级革命彻底的特质。从1919年到2019年，百年岁月，五四运动所蕴含的五四精神并没有远去，她指引着一代又一代的新中国建设者为了国家富强、人民民主乃至于中国梦的实现继续发挥着精神指引的作用。当前，在中国特色社会主义建设新时代，在以习近平同志为核心的党和国家领导集体带领下，我们要认真学习习近平总书记关于五四精神的重要讲话，把五四精神与新时代社会建设紧密结合起来，用在工作中，不断提高自我精神涵养。