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互联网在音乐活动中的探索与应用

2019-12-18陈秀玲

魅力中国 2019年7期
关键词:变革传统音乐

陈秀玲

(惠州学院,广东 惠州 516001)

互联网音乐的产生和发展带有重大的变革,传播媒介的变化使人们的使用变得更加方便快捷。互联网音乐的出现,让传统音乐产生巨大的变革。随着人类的进步,早期人类的口头传唱面临的改变音乐风格,遗失作品的问题,在互联网音乐的推动下,使这些问题变得简单。音乐的消费成本高,也随着互联网音乐的推动与变革,变得通俗易懂。网络技术和社会的进步与时代发展,我国的教育行业蒸蒸日上,教育在家庭占的比重愈来愈高,音乐知识的教育与培养也被人们所看重。音乐课程对现代社会的影响愈发强烈,而互联网是现代社会传播音乐知识的一种有效途径。

一、我国现阶段音乐发展的状况

在物质生活得到长足发展后,人民群众精神生活需求日益提高,追求更高层次的幸福。音乐艺术以其独特的艺术魅力,无疑成为了精神生活中的重要组成部分。音乐可以培养人们精神追求,是素质教育的重要组成部分。现代社会中音乐教育的重视程度也越来越高。

但在传统的教育中,音乐教育理念的影响、课程设置不合理、教学方式单一、高质量师资稀缺、学生接受能力不相同等条件的影响下,使传统音乐教育出现低效、不灵活、效果差的普遍问题。

现代强大的商业运作方式对音乐教育带来了巨大的冲击。市面上音乐教育机构的良莠不齐;逐渐市场化、商业化的音乐教学导致音乐教育的混乱,教学内容的单一,音乐教学质量难以保障,失去了音乐教育实质的内涵。

我国在经济快速增长的同时进入了“快餐时代”;人民群众对音乐的认识也受到媒体娱乐的影响而停滞,如何把健康的音乐知识、纯粹的音乐教育融于人们的日常生活也是现阶段音乐发展所面临的难点。

二、互联网音乐的特点

互联网音乐相对于传统的音乐的优势,在于互联网音乐资源多,传播途径多样化,人民群众接受更易接受。相比传统的音乐课程资源滞后,传播途径单一,人民群众接受范围局限的问题,互联网音乐的特点体现在:

(一)可逆性,重复性

互联网音乐的某一首歌、某一课题都可以被无限制地反复欣赏。这是电视音乐所不具备的, 电视音乐的播放是不可逆转的。传统的音乐教育课程在下课后,学生可能不能够记得所有的内容。开放地网络音乐的资料信息是以数据库的形式提供给听众的, 这种开放自由地欣赏网络音乐方式, 不必按照电视音乐的顺序,可以随意安排收视顺序,不受时间强制性制约,不受任何限制随心所欲的与音乐零距离接触, 重复欣赏。

(二)专业性

传统的音乐教育模式中,不能够确保市面上音乐知识培训机构教师的专业性。相对传统的音乐教育模式中,互联网音乐可以筛选知识,传播专业的音乐知识。把握好互联网音乐网站的系统化的管理,便使得在学习音乐知识的过程中确保知识的专业性。

(三)消费成本低、受众范围广

互联网音乐的出现,让传统音乐产生巨大的变革。音乐的消费成本高,也随着互联网音乐的推动与变革,变得通俗易懂。只要使用互联网,随意点击你想听的音乐,都能如愿以偿的听到,易于让人接受,大部分网上的音乐,旋律优美,贴近生活。因此互联网音乐不仅受到年轻人的青睐,甚至一些70后、60后,以及儿童都能受到互联网音乐带来的好处。听众群体的扩大,为互联网音乐打下了坚定的基础,互联网音乐的号召力可见一般。

三、利用互联网音乐传播的作用

(一)促进社会音乐文化发展

传统的音乐教育传播对象范围局限性较大,大多数针对学生为授教对象。互联网音乐的出现,很好的解决了授教“范围窄,受众小”的模式。学生不仅可以在互联网上找到自己在传统教育中不懂的知识点,人民群众也可以在互联网中了解更多的音乐知识。这不仅仅推动了素质教育的发展,而且提高了人民群众的精神生活需求。

(二)促进音乐知识的传播

由于西方音乐早期的全盛发展,在传统的音乐教育下,人们往往对西方音乐的了解大于民族音乐。互联网音乐对音乐知识的传播,不仅仅让人们更加的了解西方音乐的专业知识,也使得民族音乐越来越深入人心,人们能够了解到更多的中国传统音乐知识和思想。互联网促进音乐知识的传播,让越来越多的音乐爱好者了解音乐的专业知识,将各种音乐风格相融。

(三)促进社会艺术教育多方位发展

在流行音乐十分盛行的当下,很多人独钟于流行音乐,对其他音乐教育的分支了解并不多。在互联网音乐的传播作用下,越来越多的人不仅仅局限于流行音乐,对声乐、舞蹈、音乐理论等细化的教育了解的更多。这不仅促进了个人艺术修养,也促进了社会艺术教育多方位的发展。

(四)促进音乐教育学习方式的变革

互联网音乐教育不同于传统面对面音乐教育,面临着距离远,没有近距离的示范及指导,精确的纠正方法,这三个重要的问题,一切只能通过手机,电脑,摄像,以及语音来进行教学,而通过互联网音乐传播,教育的优势在于可以无限回放,节省教师资源,一对N教学,节省物料成本等,需要一套与传统音乐教育不同的系统的互联网音乐教育方法。

四、结束语

21世纪是信息的时代,人们对互联网音乐的利用必将会渗透到社会教育和生活的各个方面。互联网走入千家万户在我们的生活中扮演了不可或缺的角色。当音乐艺术和互联网相结合,可以更快的推动互联网音乐的发展。互联网音乐的发展能带来相关知识产业的同步进步与发展,进而带动社会的经济结构进行优化调整,推动社会的和谐与进步。

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